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最近教學資源
 
108學年度精進教學公開授課-第六課聲音鐘
107學年度第一學期 精進教學公開授課-資優班專題研教學
106學年度閱讀理解策略教學-特徵說明文(綜合寫作)
106學年度閱讀理解策略教學-比較說明文(天生鳥材必有用)
特殊教育課程大綱-特殊需求領域-社會技巧理論與實務
新進論壇主題
如何利用社會性故事教導特殊學生
如何提升特教專業?
班級座位如何安排比較能幫助ADHD或ADD學生專心?
需乘坐輪椅的肢體障礙學生學校需注意的無障礙環境有哪些?
有特殊生的班級人數調降模式,各校狀況如何?


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最新消息
 
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活動日期 星期 時間 主題 活動地點 主持人
2019/5/8 13:30~16:30 集中式特教班多層次種子教師共備社群-影片觀課暨研討會(二) 芳和國中 一棟二樓圖書館會議室
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107-2影片觀課一簽到表108.5.8 77 KB 108年07月12日 下載
4影片觀課(一)研習照片108.5.8 361 KB 108年07月12日 下載

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公布時間 108年02月10日
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雙園國中林青慧老師說明課程設計與學生狀況
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南港高中王詩涵老師建議對C組助理員交 代課堂任務時,可以直接交代C組學生, 可以與學生有更多的互動。
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新民國中何美嫻老師建議劃計最好的佈題方式,可以用情境一、情境二佈題
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福安國中王毓鴻老師建議運用身體、視覺、操作來讓學生練習
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實踐國中蕭子喬老師說明教學目標與課程設計
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五常國中蔡佩芳老師說明課程設計與學生狀況
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