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108學年度精進教學公開授課-第六課聲音鐘
107學年度第一學期 精進教學公開授課-資優班專題研教學
106學年度閱讀理解策略教學-特徵說明文(綜合寫作)
106學年度閱讀理解策略教學-比較說明文(天生鳥材必有用)
特殊教育課程大綱-特殊需求領域-社會技巧理論與實務
新進論壇主題
如何利用社會性故事教導特殊學生
如何提升特教專業?
班級座位如何安排比較能幫助ADHD或ADD學生專心?
需乘坐輪椅的肢體障礙學生學校需注意的無障礙環境有哪些?
有特殊生的班級人數調降模式,各校狀況如何?
最新消息
活動日期
星期
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主題
活動地點
主持人
2019/6/21
五
8:30~12:00
集中式特教班多層次種子教師共備社群-影片觀課暨研討會(二)
芳和實中一棟一樓東區小會議室
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5影片觀課(二)研習照片108.6.21
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108年07月12日
簽到表108.6.21
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108年07月12日
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公布時間
108年02月10日
備註
參加對象
準備物品
三校推薦教師分享這學期心得
新民何美嫻老師回饋五常蔡佩芳老師,可利用操作積木,進行操作練習,增加 動態學習。
南港王詩涵老師回饋蕭子喬老師,寫下 當次學生目前狀況,也是起點能力的再 次釐清。
福安王毓鴻老師說明成果分享會
南門潘淳威老師回饋雙園林青慧老師, 教學上看到多層次, 如學習單、空間環境,各階段轉換。
實踐國中蕭子喬老師回饋雙園林青慧老師,製作黑板上的大時鐘,供學生練習,非 常好用。
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