案由一：「105學年度國民中學執行成效評鑑」行政資料提供年限與報告方式，提

           請討論。

說  明：

一、  行政資料建議為104-105學年度，104年8月1日至106年1月19日。

二、  資優班學校詢問報告行政內容為資優身障合併報告或分開。

  案由二：「105學年度特殊教育執行成效評鑑實施計畫」實務工作者代表確認，提請

          討論。

    說  明：

一、  實務工作者建議以聘督或退休校長為主。

二、  105學年度教育局聘任督學共計4人，包括胡冠璋、楊淑萍、韓桂英、陳採卿。

  案由三：「105學年度特殊教育執行成效評鑑實施計畫」訪談人員分組與安排，提請

          討論。

    說  明：

一、  評鑑委員包括專家學者、家長團體與實務工作者三組，受訪人員包括學生、家長、教師與行政人員四組。資優班學校另須資優分組。

二、  關於評鑑委員與陪同人員晤談分組與安排提醒討論，詳見流程表。

案由四：「105學年度特殊教育執行成效評鑑」評鑑項目之委員安排與等第計分方

          式，提請討論。

說  明：

一、  資優/身障評鑑項目均為5項，評鑑委員3人，是否預先模擬分組。

二、  目前評鑑等第分5等，關於評分方式提請討論以便與委員說明。

案由五：「105學年度特殊教育執行成效評鑑」評鑑委員說明會，提請討論。

說  明：

一、  目前已確認9所學校之評鑑時間為4-5月。

二、  評鑑委員說明會須於3月舉辦，以便通知評鑑委員出席。 

案由六：「105學年度特殊教育執行成效評鑑」陪同教師確認，提請討論。

說  明：

一、  每所學校入校評鑑需2位教師協助委員。

二、  請特教輔導小組兼任輔導員根據評鑑時間選擇1-2所學校，不足則委請新課綱種子入校協助。