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108學年度精進教學公開授課-第六課聲音鐘
107學年度第一學期 精進教學公開授課-資優班專題研教學
106學年度閱讀理解策略教學-特徵說明文(綜合寫作)
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如何利用社會性故事教導特殊學生
如何提升特教專業?
班級座位如何安排比較能幫助ADHD或ADD學生專心?
需乘坐輪椅的肢體障礙學生學校需注意的無障礙環境有哪些?
有特殊生的班級人數調降模式,各校狀況如何?
活動紀錄
活動日期
星期
時間
主題
活動地點
主持人
2018/11/27
二
08:20~16:00
國中特殊教育執行成效評鑑追蹤【忠孝】
臺北市忠孝國中
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107學年度特殊教育執行追蹤評鑑PPT 11.27
9332 KB
108年01月07日
忠孝特教執行成效評鑑簽到表
497 KB
107年12月22日
忠孝國中追蹤評鑑流程表
24 KB
107年12月21日
相關聯結
聯絡人
李欣欣套教組長
電話
(02)2552-4890#66
E-mail
公布時間
107年09月25日
備註
參加對象
準備物品
忠孝國中特教組惠君組長感謝特教輔導小組傳授豐富經驗
向度一輔導員走察至無障礙廁所檢視門寬度90公分已經改善。
澤民校長報告忠孝國中追蹤評鑑向度一校園特殊教育團隊運作情形
施督學致詞感謝特教輔導小組評鑑之辛勤與善意
澤民校長介紹圖書館圓桌之海底貝類係由生物教師們自動捐出,並帶領向度一之輔導員走察。
儷芬校長介紹進行特教追蹤評鑑之輔導小組輔導員
瑞蓉老師報告向度三查閱結果與建議
安琦校長、儷芬校長及玉華秘書進行向度五資料檢視。
忠孝國中陳澤民校長介紹該校特教團隊成員
澤民校長介紹圖書館門口木板及外圍環境是學生們表演或分享之最佳場所
世芸秘書長及瑞蓉老師進行資料檢視並討論
儷芬校長主持忠孝國中特教追蹤評鑑會議
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