國中特殊教育領域
特殊教育
團務資訊 常見問題
最新消息 相關連結
活動紀錄 線上論壇
教學資源
最近教學資源
 
108學年度精進教學公開授課-第六課聲音鐘
107學年度第一學期 精進教學公開授課-資優班專題研教學
106學年度閱讀理解策略教學-特徵說明文(綜合寫作)
106學年度閱讀理解策略教學-比較說明文(天生鳥材必有用)
特殊教育課程大綱-特殊需求領域-社會技巧理論與實務
新進論壇主題
如何利用社會性故事教導特殊學生
如何提升特教專業?
班級座位如何安排比較能幫助ADHD或ADD學生專心?
需乘坐輪椅的肢體障礙學生學校需注意的無障礙環境有哪些?
有特殊生的班級人數調降模式,各校狀況如何?


背景圖
 
活動紀錄
 
pic pic
活動日期 星期 時間 主題 活動地點 主持人
2018/10/12 09:30~16:00 國中教育執行成效追蹤評鑑前入校輔導諮詢【瑠公】 臺北市瑠公國中 陳慶順老師
pic pic

pic pic
內 容 簡 介

附件
標題名稱 檔案大小 上傳日期 下載
1071012入校輔導紀錄表(瑠公) 146 KB 107年12月22日 下載
入校輔導(瑠公)簽到表 364 KB 107年12月22日 下載

相關聯結
聯絡人 電話 E-mail
公布時間 107年09月17日
備註 參加對象 瑠公國中輔導室行政人員與特教組組長及老師 
準備物品  
背景圖案 背景圖案 背景圖案
背景圖案 照片 背景圖案
背景圖案 背景圖案 背景圖案
特教輔導團柯閔文老師建議規劃教室增設學生作品陳設區、增強板等,提供學生多元的學習活動。
背景圖案 背景圖案 背景圖案
背景圖案 照片 背景圖案
背景圖案 背景圖案 背景圖案
輔導團教師協助檢視資源班學生IEP並給予建議。
背景圖案 背景圖案 背景圖案
背景圖案 照片 背景圖案
背景圖案 背景圖案 背景圖案
特教輔導團柯閔文老師建議增設無障礙廁所之標示,男廁之間架設擋板,以維護學生隱私
背景圖案 背景圖案 背景圖案
背景圖案 照片 背景圖案
背景圖案 背景圖案 背景圖案
特教輔導團陳慶順老師協助檢視瑠公國中特教發展現況。
背景圖案 背景圖案 背景圖案
背景圖案 照片 背景圖案
背景圖案 背景圖案 背景圖案
特教輔導團陳慶順老師協助檢視資源班課程安排是否符合學生身心特質。
背景圖案 背景圖案 背景圖案
背景圖案 照片 背景圖案
背景圖案 背景圖案 背景圖案
瑠公國中輔導主任張清惠親臨輔導會議現場一起參與會議。
回上一頁 | 轉寄好友
pic pic
  建議使用Internet Explorer5.5以上版本瀏覽器及解析度1024*768
臺北市政府教育局版權所有 CopyRight c 2006. All Rights Reserved.