97年度國小社會學習領域精進課堂教學能力工作坊實施計畫
一、依據：
（一）教育部97年度精進課堂教學能力工作計畫辦理。
（二）96學年度國小社會學習領域輔導團年度行事曆辦理。
二、研習目標：
（一）增進專業能力：針對社會學習領域課程教學與實務進行專業探討，以期有效提升教師精進課堂教學能力。
（二）建立學習社群：從研習探究歷程，協助教師更深入了解社會學習領域的內涵。
（三）實踐專業理論：從課程教學行動研究歷程，協助教師引導學生提升學習的效能。
（四）建構反思機制：從課程教學探究的歷程，協助教師省思社會學習領域所面臨的問題，省思自己教學實務的盲點，進而提升教學效能。
三、研習對象：
臺北市各公私立國民小學，有意願的教師。
四、研習日期及課程內容：
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日期
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時間
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課程名稱
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講座
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7/3（四）
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9:00~12:00
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人權教育議題
融入社會領域教學
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王秀津主任
臺北市吳興國小教務主任
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7/3（四）
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13:30~16:30
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社會領域中的臺灣史教育
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曹曦老師
臺北市明德國小老師
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7/4（五）
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9:00~12:00
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大龍峒保安宮戶外學習
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林江臺主任
臺北市萬福國小總務主任
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7/4（五）
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13:30~16:30
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從古蹟看臺北的發展（社會學習領域，分領域課程，3小時）
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陳泳惠老師
臺北市雙園國小老師
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7/7（一）
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9:00~12:00
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網路社群工具在社會科教學領域的應用~以google為例。
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張世遠老師
臺北市玉成國小老師
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7/7（一）
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13:30~16:30
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多媒體編輯工具在社會學習領域的應用～以youTube為例。
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尹維洸老師
臺北市吳興國小老師
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7/8（二）
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9:00~12:00
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社會學習領域多元評量之紙筆測驗命題探究
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林映杜
臺北市文昌國小輔導主任
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7/8（二）
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13:30~16:30
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社會學習領域紙筆測驗選擇題審題探究。
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游鴻池
臺北市仁愛國小總務主任
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五、研習地點：臺北市大同區雙蓮國小一棟3樓會議室 (大同區錦西街51號)。
六、報名方式：
(二)研習聯絡人：雙蓮國小鄭素香組長，電話：25570309＃1013。
七、經費：本研習經費由教育部97年度精進課堂教學能力工作計畫相關經費項下支付。
八、其他配合事項：
（一）參與本計畫研習之人員，各校請配合准予公假參加研習。
（二）本研習不提供午餐，並請自備環保杯。
九、注意事項：
（一）本研習分成多個主題，教師可以選擇有興趣的主題報名參加，但以參加一整天為原則。
（二）全程參加研習的老師，於最後一天將可獲得教學資源參考書籍一冊，或數位教材一份。
（三）請參加研習教師準時至雙蓮國小參加研習。
十、研習時數核發：
研習時數的核發依實際參與場次核發，每一場次核發3小時研習時數。
十一、本計畫經主任輔導員核定，陳教育局核備後實施，修正時亦同。