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歷史電子報
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第801期
編輯群
發行人/
曾燦金局長
總編輯/
陳素慧科長
、
楊淑妃主任
主編/
江啟昱 校長
編輯/
黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師
第801期
教育園丁的話
一種有溫度的教育模式─讓體驗教育成為實踐12年國教理想的最佳途徑【文/劉國兆 臺北市清江國小校長】
【2017/2/5 】
12年國教即將帶來高中課程的大變革,正當社會大眾聚焦於每位高中生即將擁有一張屬於自己的「攜帶式課表」時,似乎少有人討論從九年一貫課程實施以來,國中小過渡到12年國教時,還可以施展什麼作為,藉以呼應12年國教的五大理念「有教無類」、「因材施教」、「適性揚才」、「多元進路」與「優質銜接」。 首先,我們看看世界發生了什麼。最常被各國提出來做為教育改革學習對象的芬蘭,正以「主題式教學」做...
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