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走出教室 學生動手動腳學地理
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【2017/4/3 人間福報】
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地理是一門綜合學科，在教室聽講可學不好。苗栗縣竹南高中推出「動手動腳學地理」課程，要學生走到戶外，參與社區總體營造，瞭解所生長的鄉鎮。
十二年國教課綱強調多元選修，雖然還沒正式上路，已經有多所學校先試行。在校長李詩慶的推動下，竹南高中一○五學年度起於高一開設跨班選修課，課程包羅萬象，從微型品牌、飲食文學、運動裁判法到現代小說，各科老師打破界線，一同開設有趣的選修課。
其中「動手動...
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青年志工創新服務 推廣彰化古蹟文化
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【2017/4/4 教育部電子報】
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教育部青年發展署鼓勵青年參與志願服務，每年補助青年志工自組團隊主動去瞭解及發掘在自己身邊真正需要服務的地方，並透過創意的規劃，以具體行動投入服務。於102年成立的「彰化市文化古蹟青年志工團」，在教育部青年發展署彰化縣青年志工中心的輔導下，每年持續進行彰化市區文化古蹟駐點導覽服務，近年來更拓增關懷社區長者、彩繪社區牆面，還將文化與低碳綠生活連結，結合YouBike的便利性帶領民眾遊彰化，獲得熱烈...
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族語開始時尚!原住民族語新詞發布
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【2017/4/4 教育部電子報】
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教育部與原住民族委員會(以下簡稱原民會)聯合辦理「族語開始時尚!原住民族語新詞發布」記者會，訂於106年3月31日（星期五）10時假市長官邸藝文沙龍（臺北市中正區徐州路46號）舉行。
原住民族語傳承面對嚴重的語言流失困境，其中缺乏族語使用機會及場域是重要原因之一。身處現代社會，許多生活新事物、3C科技產品及專有名詞等，是在原住民族語詞彙中所缺乏的，致使族語於現代生活中不易使用，難成為...
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連線國際太空站 法國學生與太空人對談
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【2017/4/4 教育部電子報】
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適逢校園新聞與媒體週和世界水資源日，法國教育部在上週一（3月20日）安排國小及國中的學生與法籍太空人托馬斯‧佩斯凱（Thomas Pesquet）連線座談，參與直播的學生總數超過23萬名。法國教育部長貝卡珊當日也到巴黎第19區的Simon-Bolivar小學，與學童一起參與座談。她表示，這個活動旨在透過數位教學計畫，讓更多學生探索尖端科技。
佩斯凱是聯合國兒童基金會親善大使，他與學生...
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看表演、為河馬做菜 親子歡度兒童節
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【2017/4/5 國語日報】
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昨天各地舉辦兒童節慶祝活動，臺北市長柯文哲和「如果兒童劇團」的水果奶奶，一起邀小朋友觀賞《水果音樂會》，歡慶兒童節，新北市長朱立倫也參加親子籃球營，兩位市長都不忘提醒學童少滑手機、多運動。
柯文哲說，小朋友很喜歡滑手機，甚至沉迷，他呼籲，3C產品雖然使用便利，但要避免過度使用。柯文哲並期勉小朋友建立早睡早起的習慣，注意身體健康，不要偏食。
新北市政府為慶祝兒童節，昨天宣布，全市十...
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