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歷史電子報
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第815期
編輯群
發行人／
曾燦金局長
總編輯／
陳素慧科長
、
楊淑妃主任
主編／
徐昀霖校長
編輯／
蔡舒文校長、徐昀霖校長
第815期
教育園丁的話
國語定期評量 我的想法《許育健 國立臺北教育大學語文與創作學系助理教授》
【2017/5/11 】
國語文教育基本上可分為三大面向來探討：課程、教學與評量。觀諸近二十年來的國語文教育的變革，可發現課程方面，由課程標準走向課程綱要；教學方面，基於混合教學的基本模式，許多老師有了如問思教學、學思達、MAPS等教學的革新；評量呢？似乎變動就少了些。尤其，親師生都十分重視的國語定期評量（就是俗稱的月考、段考、期中或期末考），其題型項目與命題設計，大概是這波語文教育革新，最被忽視的一環了，數十年沒...
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