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總編輯/陳素慧科長楊淑妃主任
主編/徐昀霖校長
編輯/蔡舒文校長、徐昀霖校長
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   第825期
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背景圖  教育園丁的話
dot 心智圖、概念圖、議論圖,有什麼不同?《許育健 國立臺北教育大學語文與創作學系副教授》
【2017/7/22 】
經常看到許多語文老師在指導學生「摘要」的理解策略時, 會應用「心智圖」(mind mapping*,就是畫起來五顏六色,像一隻變形蜘蛛的那種)。 偶爾,也會看到老師使用「概念圖」(concept mapping)或「議論圖」(argument mapping)。 每次看到,我都會思考,這些不同的「構圖」如何「適切」(appropriate)的應用在不同的文本? 在此談談關於這些構圖...
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