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智慧鮮師e學習：「臺北教師e學苑」創新啟航
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【2018/11/21 臺北市政府教育局】
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因應數位化及全球化時代的來臨，臺北市教師研習中心繼「教師天地數位電子期刊」創新啟用後，持續創新推出「臺北教師e學苑」-教師線上研習課程，未來臺北市的老師除了可以在教研中心進行實體研習課程，藉國家公園的優美環境，暫時紓緩教學現場的壓力外，還可以藉由整合在酷課雲網站的教師研習課程，突破時間與空間的限制，達到專業精進成長的效益！
線上研習課程的規劃，係教師研習中心於106年初，透過課程規劃會議之建議，...
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2018兩岸城市教育論壇-教育創新×智慧領導×實驗教育
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【2018/11/16 臺北市教師在職研習網】
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主辦單位 臺北市教師研習中心
研習類別 創新實驗
研習目標 （一）提供兩岸中小學教育之發表與研討平臺，相互交流研討論壇主題，共同研析兩岸最新教育議題及創新成果。
（二）促進兩岸中小學同行分享「智慧領導與教育創新」的結合運用與發展趨勢，並推廣成功經驗，以達優質典範之轉移。
（三）透過兩岸教育同行經驗交流與分享，促進兩岸中小學、幼兒園建立校際交流合作機制。
研習時數 7
研習對象一 北北基...
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從iPad開始你的教學運用：以數理領域為例
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【2018/11/16 臺北市教師在職研習網】
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主辦單位 臺北市立大學
研習類別 資訊技能
研習目標 提供各校資訊相關管理人員及教師汲取新知的管道，並協助各領域教師善用資訊科技融入教學，提升教學品質及資訊管理效能。在既定的資訊相關人員基礎教育訓練課程之外，本年度除了依實際需求針對自由軟體、雲端系統實務應用、行動載具與虛擬化環境建置及線上教材錄製等多面相之實務問題提供相關教育訓練外，另依照七大學習領域開立行動學習在教學上的應用研習課程，提供一...
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臺北市學校環境教育中心107年11月外埠專業成長研習
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【2018/11/16 臺北市教師在職研習網】
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主辦單位 臺北市學校環境教育中心
研習類別 12年國教議題融入課程--重大議題(四項)：環境教育
研習目標 一、增進臺北市學校環境教育中心及三級環境教育輔導團等成員專業成長。
二、充實環境教育涵養並落實於實務工作。
三、激發本市創新實驗教育新思維，提升教學知能。
研習時數 6
研習對象一 臺北市教育局長官、臺北市學校環境教育中心及三級環境教育輔導團等人員
研習對象二 開放校際報名
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臺北市107年度優質學校卓越經營研討會【學生學習向度】
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【2018/11/16 臺北市教師在職研習網】
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主辦單位 臺北市教師研習中心
研習類別 教育行政
研習目標 透過優質學校評選重點說明、指標內涵陳述、經營實務交流、經驗分享，提供學校經營之領航方向，促進學校優質發展。
研習時數 3
研習對象一 臺北市各級學校行政人員、教師。
研習對象二 開放校際報名
研習對象三 國小,國中,高中,高職,特教,其他
研習人數 70人
研習開始日 2018/11/28
研習結束日 2018/11/2...
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臺北市107年度優質學校卓越經營研討會【資源統整向度】
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【2018/11/16 臺北市教師在職研習網】
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主辦單位 臺北市教師研習中心
研習類別 教育行政
研習目標 透過優質學校評選重點說明、指標內涵陳述、經營實務交流、經驗分享，提供學校經營之領航方向，促進學校優質發展。
研習時數 3
研習對象一 臺北市各級學校行政人員、教師。
研習對象二 開放校際報名
研習對象三 國小,國中,高中,高職,特教,其他
研習人數 70人，每校0人
研習開始日 2018/11/23
研習結束日 2018...
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臺北市107學年度輔導主任或組長、專兼任輔導教師在職18小時 訓練課程研習班(第3期)
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【2018/11/16 臺北市教師在職研習網】
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主辦單位 臺北市教師研習中心
研習類別 學校行政
研習目標 (一)協助輔導人員了解其工作職責與內涵，有效整合學校輔導工作人力及資源網絡。
(二)藉由系統性規劃學校輔導人力及督導訓練，落實校園三級預防的合作機制。
(三)加強督導訓練並提升專任輔導人力發揮及早介入輔導及預防功能及處遇能力，針對適應不良、情緒困擾及行為偏差之學生提出適當的處遇計畫。
研習時數 6
研習對象一 臺北市政府教育局...
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臺北市107年度優質學校卓越經營研討會【專業發展向度】
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【2018/11/16 臺北市教師在職研習網】
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主辦單位 臺北市教師研習中心
研習類別 教育行政
研習目標 透過優質學校評選重點說明、指標內涵陳述、經營實務交流、經驗分享，提供學校經營之領航方向，促進學校優質發展。
研習時數 3
研習對象一 臺北市各級學校行政人員、教師。
研習對象二 開放校際報名
研習對象三 國小,國中,高中,高職,特教,其他
研習人數 70人，每校0人
研習開始日 2018/12/7
研習結束日 2018/...
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