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修法護特教生權益 立院初審通過
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【2019/3/16 國語日報】
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沈育如／臺北報導
為維護特教學生的就學權益，並符合聯合國《身心障礙者權利公約》，立法院教育及文化委員會昨天初審通過《特殊教育法》、《強迫入學條例》修正草案，增訂特殊教育教師每週教學節數標準，也修正高中以下的各教育階段特殊教育評鑑週期，將由「每三年」改為「每四年」舉辦一次。
《強迫入學條例》修正草案刪除重度智能障礙學生得免強迫入學的規定；增訂直轄市及縣（市）主管教育行政機關的主動...
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酷課學園網路學校 為離島生開課
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【2019/3/14 國語日報】
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阮筱琪／臺北報導
臺北市教育局第一次透過臺北酷課雲「酷課學園網路學校」提供「外縣市遠距教學合作」服務；日前率先與離島連江縣的中正國中小合作，由臺北市中崙高中教師莊明浩和新北市土城國中教師楊家睿，藉由平板、課本，配合自編的歷史講義，為中正國中小七年級到九年級學生，每週上一堂「網路歷史課」，共授課二十週。
臺北市教育局表示，這次遠距教學合作自今年二月十一日起，為期一學期，以遠距教學...
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神岡國中改制高工 中市唯一技職完全中學
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【2019/3/18 國語日報】
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張彩鳳／臺中報導
臺中市因潭子、大雅、神岡地區欠缺公立高中職教育資源，在地方積極奔走下，臺中市政府決定於一百零九年八月一日，將神岡區神岡國中改制為「神岡高工」，是潭雅神地區唯一的完全中學。
更難得的是，現在臺中市有十所完全中學，清一色都是普通高中，神岡國中改制後將是唯一工業類技術型高中。副市長楊瓊瓔期許未來學校能與科大、業界攜手，落實產、訓、學合作精神，讓在地人才由在地...
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北市國中課程博覽會 素養教學迎接新課綱
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【2019/3/18 國立教育廣播電台】
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新課綱即將在108學年度正式施行，臺北市教育局為了展現以素養導向發展的彈性課程學習內涵，以及教師課程的教學專業能力，近期在建成國中舉辦「107學年度公私立國民中學課程博覽會」，期望能透過動靜態活動相互交流，協助各校為108新課綱做好準備。
這次的課程博覽會以「臺北素養躍進 國教課綱前行」作為主題，統整呈現臺北市88所國中學校，展現新課綱四大類彈性課程規劃、校本課程，以及學生學習...
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因應新課綱科技領域 教育部多管道讓師資整備齊全
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【2019/3/18 國立教育廣播電台】
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因應新課綱新增科技領域，為了協助教師具備推動新課綱教學知能並充裕師資來源，教育部透過調整師資職前教育課程、積極開辦教師在職進修學分班並到花東與離島地區開班，近兩年總計開辦67班，提供2,318人次進修機會、成立中央輔導團科技領域輔導群與協助地方政府成立科技領域國教輔導團、設置自造教育及科技中心等多管道方式，讓師資整備齊全。...
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南市調整會考計分比序 減輕學習壓力
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【2019/3/19 國語日報】
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詹伯望／臺南報導
臺南市教育局昨天宣布，針對身心障礙、重大傷病、體弱等不適合檢測學生，基本分由四分提高到六分（滿分十分）。如果學生在獎勵紀錄、社團參與、服務學習三項都滿分，就有四十五分，體適能只要獲得第二級的六分，就超過五十分。
在國中教育會考積分採計方面，增加教育會考總積點項目，將各科的三等級四標示換算為總積點，並將寫作測驗納入計分（最高一點），總積點由三十分增為三十...
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