|
高市正興首辦線上投票 選自治小市長
|
|
【2019/4/20 國語日報】
|
|
高雄市三民區正興國小昨天進行一場自治小市長與環保小局長的民主體驗投票，今年的選舉兼具科技與環保，學校運用全新建置的直播教室，進行視訊政見發表，更首度改採線上投票，選舉人只要在投票所的平板上「點」下自己心中理想的候選人，就完成了投票。
投票結束後，立即同步完成開票統計，誕生正興國小新一屆的自治小市長吳昱嫻與環保小局長雷俐穎。
學生黃昱蓁說：「這是我第一次投票，覺得很興奮，用平板...
|
 |
|
|
|
|
|
北市永春學生當街頭藝人 校園秀才藝
|
|
【2019/4/20 國語日報】
|
|
臺北市永春國小舉辦為期一週的小小街頭藝人活動，即日起，在第二節大下課時間，學校的各角落都可能有學生展現才藝；表演項目很多，有扯鈴、烏克麗麗、跆拳道、默劇、MV熱舞，也有畫畫高手現場教大家畫畫。
表演烏克麗麗的劉亦恩說，這是第一次在大眾面前演出，有點緊張，但來看表演的同學都為她鼓掌，未來考慮當真的街頭藝人。
校內的舞蹈社團成員也組隊參加，學生洪妤瑄、顏伊汝自己看網路影片學舞，準...
|
|
|
|
|
|
|
|
新竹關埔國小跳脫框架 打造留白校園空間
|
|
【2019/4/21 國立教育廣播電台】
|
|
教育部為呈現美感教育計畫推動成果，舉行一系列的推廣活動，今天(21)在忠泰講廳舉辦第三天的美感教育論壇，邀請國內外的專家學者，分別就「學習環境與躾的身教」、「設計創新與美感競爭力」兩大議題，進行分享與討論，希望啟發與會者對於美感教育方法的新思考。
教育部美感課程推廣計畫核心工作小組計畫主持人曾成德表示，他相信美感教育是超領域的設計，一定要先啟動美感的感覺、知覺，才能建立一個世界觀，...
|
|
|
|
|
|
|
|
高市雙語教學 四校聯合發表成果
|
|
【2019/4/23 國語日報】
|
|
高雄市教育局積極推動雙語教育，昨天在七賢國小舉行雙語實驗課程「四校聯合發表會」。教育局長吳榕峯表示，教育局自一百零七學年度實施雙語實驗課程，目前有七賢、旗山、蔡文與苓雅區成功國小四校，預定今年八月再增加四校，其中有一校是偏鄉學校，將增聘十八名到二十名外師。
成功國小昨天以「音樂」作為觀課課程，三年級學生柯承祐說，用唱歌學英語，不但有趣、歡樂，且容易記單字。
旗山國小則發表「生...
|
|
|
|
|
|
|
|
玩具復活節 小琉球學生玩出環保精神
|
|
【2019/4/23 國語日報】
|
|
臺灣玩具圖書館協會日前首度在屏東縣小琉球島上舉辦「玩具復活節」，展出彈珠檯、釣酒瓶、劍玉、回收修復的塑膠玩具及電子玩具，以及創意再生的機器人等童玩。一件件二手玩具成了琉球、天南、白沙、全德等五所國中小學生愛不釋手的寶貝，並玩出「環保」及「分享」精神。
臺灣玩具圖書館協會理事長葉國芳表示，四年前發起「玩具環島」活動，已回收超過一百噸的二手玩具，除循環再利用，也盼將愛物惜物、創生與分享觀念深...
|
|
|
|
|
|
|
|
淡中73校慶 學生手作糕點分享愛
|
|
【2019/4/23 國立教育廣播電台】
|
|
新北市淡水國中即將在4月26日舉行73周年校慶，為了分享校慶的喜悅，學生們親手製作鳳梨酥，透過淡水區公所的送餐服務，將這份愛分享給淡水地區的長輩。做有益的好事，存祝福別人的好心，帶給更多人溫暖，讓校園、社區更緊密的連結，也實質地為淡水國中歡度73歲生日。
淡水國中獲選第七、八屆三好校園實踐學校，十分重視學生以實質的服務方式來學習，不論是至公共托老中心進行世代志工、在老街勸募發票或是...
|
|
|
|
|
|
|
|
臺科大攜手和碩、愛普生 培養高階自動化人才
|
|
【2019/4/23 國立教育廣播電台】
|
|
工業4.0時代來臨，機械手臂成為3C產品製造的重要機具，國立臺灣科技大學與和碩科技、臺灣愛普生(Epson)今天(23日)宣布產學合作，並成立認證培訓中心，共同培育臺灣高階的機械手臂自動化人才。
這項產學合作，由台灣愛普生捐贈學校6臺機械手臂、臺科大成立機器人實驗室，開設培訓課程、和碩提供機械手臂實作案例及實習名額，串起培養人才的重要連線，臺科大校長廖慶榮 表示，臺科大已經率先由五位...
|
|
|
|
|
|
|
|
淡江大學西語碩三陳宜裙力行公益回饋社會
|
|
【2019/4/23 國立教育廣播電台】
|
|
淡江大學西語碩三陳宜裙同學力行公益、回饋社會。在今年一月時，陳同學遠赴南美洲進行公益活動，協助當地義演、參訪醫院、關懷中途之家等。並且獲得107年度優秀青年獎，她認為所謂公益，不單只是到偏遠地方行醫、濟貧，還有關注流浪狗之家、淨灘、愛護環境等，都能稱的上是公益活動，公益表現的形式是不受限制的。
淡江大學西語碩三陳宜裙在去年九月時，參加了全球熱愛生命獎章的志工服務，過程中表現優異，因此...
|
|
|
|
|
|