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   第590期
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電子報內容
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【2013/1/18 國立教育廣播電台
pic   五育均衡教案甄選 獲獎老師發揮創意 pic
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 為了讓五育均衡理念落實在課堂教學,教育部舉辦教材教案徵選,邀請老師設計創新教案,101年共有50件教案獲獎,本周出刊的教育部電子報將介紹這些獲獎教案的內容。

 教育部舉辦的「101年《德智體群美五育理念與實踐》教材教法設計徵選」,在參賽的113件教案中共有50件作品獲獎,獲得高中職組特優的國立鳳山高中洪俊源、許學鳴老師,將德、智、體、群融入美術課,介紹塗鴉等流行次文化、希臘肢體美學、學生塗鴉大作戰等,讓學生上了五育均衡的美術課。獲得國中組特優的臺北市石牌國中邱寵萱老師,則利用健體課,加入生命教育與環境教育,讓學生反思生命與環境的關係,進而關心社會,以實際行動保護環境。

 教育部電子報「校園papago」單元的國中活化教學列車系列報導,本周介紹高雄市立美濃國中語文領域科老師黃淑玫分享語言教學,透過客語加英語的雙語教學,邀請客家社區耆老與外籍教師協同授課,除了讓學生學會用客語、英語介紹美濃客家文化外,也促使學生擔任社區雙語導覽解說志工,從語言學習找回對客家文化的認同。

 (徐詠絮)
附檔:
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