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歷史電子報

第661期編輯群

發行人／林奕華局長
總編輯／鄭信一科長、何雅娟主任
主編／謝勝隆校長
編輯／謝勝隆主編、周明蒨主任、張幸愉校長

第661期

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	電子報內容

【2014/5/29 國立教育廣播電台】

教保員取得教師資格　擬延到108年

　有立委提案修訂《幼兒教育及照顧法》部分條文，刪除幼兒園大班需有1名幼教老師的規定，對此，教育部長蔣偉寧表示，5歲念大班的小朋友已經要跟正規教育接軌，幼教老師在大班教學，對幼兒學習非常關鍵，不宜刪除，至於教保員取得教師資格的緩衝期，也建議從5年延長為8年。

　立法院教育及文化委員會、社會福利及衛生環境委員會29號聯席審查立委提案《幼兒教育及照顧法》修正案，對於立委提案取消幼兒園5歲班（大班）需有1名幼教老師規定，教育部長蔣偉寧表示，考量5歲幼兒即將進入國小，為做好幼小銜接，還是應該維持原條文，讓幼兒園大班有1名以上的幼教老師。

　至於教保人員工作權的相關配套，蔣偉寧部長說，將進一步討論處理，原訂托兒所改制幼兒園有5年緩衝期，也就是到105年，但配合《師資培育法》第24條條文今年5月20號才在立法院三讀通過，考量現職教保員修習幼教師資課程並取得教師資格還需要時間，可能來不及在105年前完成，也建議延長緩衝期為8年，也就是延後到108年。

　至於立委提案增列現場有教保服務人員時，未具教保服務人員資格可協同教學，蔣偉寧部長說，如果同意音樂、體能等專長進入幼兒園教學，有分科教學的疑慮，考量本土語言在學齡前階段扎根很重要，建議以本土語言專長的教保人員得協同教學進行修正。

　(徐詠絮)

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1：	教保員取得教師資格　擬延到108年

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