Logo toplogo top_bk
後台的足跡

 
pic pic pic
點閱次數: 59822286
訂閱人數: 58172
pic pic pic
歷史電子報
第940期
第939期
第938期
第937期
第936期
第935期
第934期
第933期
第932期
第931期
第930期
第929期
第928期
第927期
第926期
[1]2345>>>|
第799期 編輯群

發行人/曾燦金局長
總編輯/陳素慧科長楊淑妃主任
主編/鄭福來校長
編輯/鄭福來校長、林光媚主任、阮韻璇主任、劉智豪主任、高美莉主任
pic

教師天地

臺北益教網

臺北益教網  
關於e週報新聞類別相關連結申請記者熱門排行 我要投稿
   第799期
 點閱次數: 219
電子報內容
pic pic pic
【2017/1/24 教育部電子報
pic   引爆創新能力 報告:大學應強化跨領域研究 pic
pic pic
pic pic

  歐洲研究大學聯盟(League of European Research Universities, LERU)最近出版有關跨領域研究成果報告,建議雖然跨領域研究(interdisciplinarity)已普遍獲得學術界認可及支持,且成為研究經費贊助的主流項目,但是大學及政府仍應更重視跨領域研究,以充分發揮其研究綜效潛力。

  報告指出,跨領域研究是創造新知識(創新)的動力,因此大學在提升各學科領域的成就之時,面臨如何促進跨領域研究以作為其最大推動力的挑戰。一旦成功,即可在基礎研究及應用研究兩方面解決新問題並找到新見解。不過,跨領域研究不是取代各學科領域的研究,而是補強各學科領域研究的不足之處。

  為實現上述目標,本報告建議從3方面著手。其一,大學應支持及引導跨領域研究及教學、培育下一世代的跨領域研究人員及提倡跨領域研究的文化與環境;其二,政府應挹注更多經費並建置適當的擇選標準及評鑑機制;其三,提升學術期刊及專家團體支持跨領域研究。
附檔:
pic pic pic
 轉寄好友


    回上一頁 
建議使用Internet Explorer5.5以上版本瀏覽器及解析度1024*768
臺北市市府路一號八樓
管理單位 臺北市教師研習中心 臺北益教網