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第804期
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【2017/2/24 】 |
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在體驗中學習！在關懷中成長！－景興數位人文關懷學習營分享 【文/陳熔釧 景興國小校長】 |
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在這個科技掛帥，3C盛行的時代，每件事情都要求快速、實用、有效，每個人都像旋轉不停的陀螺，每天轉呀轉的轉個不停！大人如此，小孩的學習，也是如此！白天到學校，七大領域八大議題，永遠學不完的知識課題；放學後課後照顧班、課後社團、安親班、才藝班，每天排得滿滿的，像是穿梭N度空間的太空人。
親愛的教育夥伴們，我們可有想過這些密集快速的學習，是否長久停留在孩子們的腦海裡？或者是深深的進入孩子們的心坎裡?多年的教學與行政經驗，我們知道，對小學生而言，主動意願的學習，親自體驗的學習，溫馨關懷的學習，才能有效深刻的學習！孩子們透過體驗，留下深刻的學習印記；孩子們透過關懷，陪自己陪他人成長！
景興國小數位人文關懷學習營，是一個走進部落體驗的學習，深刻體驗不同文化的生活；也是一個充滿關懷的學習，關懷自己，關懷夥伴，透過學習家庭得到滿滿的成長！今年度由景興國小、花蓮卓溪國小，政治大學ＩＣ社的大學生，組成「一對一對一」三人一組的學習家庭，到卓溪的芭尼達部落體驗學習。
芭尼達學習生活，注意事項一，要有高度的好奇和接納。布農族部落的食衣住行，有很多和我們不一樣的地方，可能有不習慣的食物，或者不習慣的生活方式，提醒同學們對於這些不同的生活方式，欣賞接納與學習，不可以出現不屑或嫌棄的表情或語言，以免傷害到部落純潔熱誠的心靈！
注意事項二，要為自己負責任。走到花東進入部落，那裡很美但是很遙遠，無法依賴父母即刻救援，五天四夜的營隊活動，每個人一定做好周全的事前準備。所有行李要同學自己準備，才會知道哪些是屬於自己的東西，未來檢討時，才能確知哪些東西該準備，哪些可以不用準備。每天的學習活動，守時間、守紀律、日行一善，才能做好每一件事，學好每一個主題課程，留下美好的回憶！
注意事項三，要懷著感恩的心。感恩家裡的父母，給我們都會地區便利的的生活；也要感恩芭尼達部落的父母，教導我們布農族的知識技能，感謝數位家庭的大學生戶長，帶領我們進行實體的體驗學習活動，也帶我們進行網路的關懷與學習。請以好奇的心，體驗芭尼達！ 請以誠摯的心，關懷芭尼達！
營隊之後：孩子們的話，讓人非常的感動。小琪：出發時我們不太熟有點緊張，我們一起坐車到花蓮，每天自己鋪床舖睡袋、自己盛飯自己洗碗，覺得自己越來越厲害。每天早晨做完操，到部落接卓溪同學到學校，開始很多有趣的學習活動，我們自己同學很快熟悉， 也認識很多卓溪的同學，活動結束時，我們都依依不捨不想回家。小翔：我好想轉學到卓溪呦！因為那裡可以：用草做花冠、用樹葉搭獵寮、砍木材生火、剝玉米餵雞、用網子撈魚、用織布機織布、用力拉弓射箭，聽布農族的故事，唱布農族的歌，逛布農族的部落。
體驗的學習，充分的運用我們的五官－眼耳鼻心口，學習印象深刻長久，歷久彌新！溫暖的關懷，讓自己的心更柔軟，能用別人的立場來思考，能用各種角度看世界，學習成長更多元！ |
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