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發行人/
曾燦金局長
總編輯/
陳素慧科長
、
楊淑妃主任
主編/
謝勝隆 校長
編輯/
謝勝隆主編、周明蒨主任、張幸愉校長
第804期
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電子報內容
【2017/2/28
國語日報
】
大學考招五選四方案 高中教師連署反對
大學招生委員會聯合會上週通過大學考招新方案,學科能力測驗(新型學測,X)考科預計包括國、英、數、社、自,各校系在申請入學管道中,可以自訂任選最多採計四科,但是這項新方案卻引起部分高中教師反彈,在昨天凌晨發起連署,要求考科減為三科,呼籲教育部和各大學退回考招新方案,也希望有機會與招聯會對話溝通。
招聯會發言人、靜宜大學校長唐傳義表示,考招新方案的規畫方向,就是要減輕考生的學習壓力,擺脫傳統反覆練習的考試和教學,並落實十二年國教課綱精神,大學考招改革不可能一次到位,其中也會有小規模試辦和修正。
招聯會執行祕書、清華大學教務長戴念華日前也提到,高中學生學習歷程(P1)的信賴度逐漸被建立後,可以討論將申請入學最多採計四科,縮減為最多採計三科,以減輕考生壓力。
麗山高中教務主任藍偉瑩、松山高中教務主任劉桂光等五名高中教師,昨天發起「連署反對招聯會二二三考招方案」,約一百多校響應,連署書也向支持招聯會的十四所大學,提出「課程改革須有考招方案配套」等五大提問。
藍偉瑩表示,一○七課綱許多科目都朝非考科規畫,高中端教學也朝探索、探究,但招聯會卻不知道教學時數已經調降,仍把高中學科全納入考試,擔憂現在國二學生,未來升上高中要面對「教學時數調降,但還要準備多科考試」的困境,高中三年陷於考試壓力和焦慮,補習文化將更嚴重。
【沈育如/臺北報導】
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大學考招五選四方案 高中教師連署反對
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