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第806期
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【2017/3/9 國語日報】 |
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帶著VR進偏鄉學校 故宮啟動新計畫 |
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楊惠芳/臺北報導
國立故宮博物院院長林正儀昨天宣布啟動「新故宮計畫」,將透過「國際組織化」及「在地公共化」兩大主軸,提升國際競爭力及擴大民眾參與,並增加博物館教育功能,加強與青少年、兒童的對話,透過VR及AR等科技,讓故宮珍寶進入偏鄉學校。
林正儀表示,故宮藏品雖以中國文物為主,但未來詮釋角度將從整個東亞觀點出發;以玉器來說,臺灣原住民早就使用玉,臺東史前文化博物館也有珍貴藏品,這些角度將讓故宮更能與外界連結。
林正儀指出,故宮過去以西方美學角度研究既有文物,例如研究材質、紋飾、造形、色彩、年代等;未來研究文物,將緊扣文物背後的文化脈絡,這樣在國際上的詮釋權與文化研究會有很大突破。因此,故宮將成立「研究與出版推動小組」及「策展人推動小組」,並與中研院、臺大、藝術大學等,共同詮釋東方、華夏文化,一起研究文物的文化內涵。
除了殿堂式的展覽外,故宮也將VR帶入偏鄉地區,下鄉走訪北中南東各地偏鄉或教育優先區學校,讓資源不足的國小學童,體驗VR裝置,近距離欣賞文物,開啟學童對故宮文物的認識。例如今年四月將在澎湖展出「同安‧潮」新媒體藝術展,並舉辦「種子教師工作坊」,拉近博物館與民眾的距離,落實博物館公共化。 |
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