|
|
第807期
|
|
|
|
|
|
|
【2017/3/19 國語日報】 |
|
|
防堵假新聞 需媒體識讀 |
|
|
|
|
|
| |
|
針對假新聞猖獗,行政院發言人日前表示,政務委員唐鳳正協調平臺業者與第三方團體,共同建立「真實查核機制」。未來民眾在網路上轉傳新聞,平臺會提示消息已被證實、反駁,或新聞來源有問題。
許多人對這件事表示肯定,也有人擔心干涉言論自由。不過,網路平臺、第三方團體查核消息,只是對抗假新聞的管道之一,更重要的是,在學校、社會推廣加深媒體識讀教育,才是阻止假新聞擴散的最有效方法。
受假新聞影響最大的美國,近來從大學到小學,都在教學生辨別假新聞。例如中小學教師會指導學生,在網路上看到一則駭人聽聞的消息,不應輕易相信,而是要透過不同管道查證。如果只有一兩家名不見經傳的網路媒體報導,各大主流媒體都沒有相關訊息,就可合理懷疑是假新聞。
近年還有所謂的「內容農場」,大量製造各種品質不穩定、內容空洞、似是而非的文章,透過網路平臺轉傳分享,並以「驚呆了」、「看完都沉默了」等字眼,或是「賣關子式」的標題,吸引讀者點閱,以增加點閱率,賺取廣告收入。輕信這類網路文章,是一種反智行為。
如同蘋果執行長庫克所說,假新聞摧毀人們的思想;似是而非的網路文章,則可能形成一種不基於事實和知識而進行判斷的反智現象。這些以假亂真的網路訊息,都需要媒體識讀教育,才能有效防堵 |
|
|
|
|
|
|
|
|