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歷史電子報

第814期編輯群

發行人／曾燦金局長
總編輯／陳素慧科長、楊淑妃主任
主編／謝勝隆校長
編輯／謝勝隆主編、周明蒨主任、張幸愉校長

第814期

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	電子報內容

【2017/5/6 國語日報】

木作手工筆　培養休閒工藝美學

　在臺北市關渡國小校長室旁的一個小角落，堆放了幾根漂流木，校長吳文德取出漂流木，在他的巧手下，竟然變身為精緻的木工作品。從小栗果、小湯匙、手工筆，甚至是好幾公尺長的獨木舟，他都能發揮巧思製作出來，作品讓學校教師和家長都驚豔。

　吳文德從小就和漂流木有不解之緣，小時候老家在高雄，他經常跟隨爸爸到附近的荖濃溪，撿拾漂流木當柴燒，現在他利用回收的漂流木創作木工作品。吳文德表示，只要發揮創意動手做，每個人都可以成為居家休閒的木作達人。

　臺北市立師專（現為臺北市立大學）美勞組畢業的吳文德，兩年前在臉書上看到同學的木作手工筆照片後，就愛上這項木作工藝。投入手工筆製作之初，他不想花幾萬元購買車床工具，所以頭三支筆都是用美工刀一刀一刀的削，砂紙慢慢的打磨拋光。不是木工出身的他，經常上網看影片，充實木工製筆的技藝。

　吳文德的手工筆分鉛筆、鋼珠筆和鋼筆三種，他的筆有的送給學校退休同事，有的送給新上任的校長。吳文德說，以親手製作的手工筆當作禮物，顯得禮輕情意重，而且動手做的過程，有紓壓療癒的休閒效果。

　吳文德表示，他雖然讀師專美勞組，但比較鍾情大自然的事物及生態，因此二十年前，參與成立臺灣蝴蝶保育學會，成為發起人之一。現在他在學校推行海洋教育和環境教育，希望學生能珍惜自然生態和身邊資源，如同海邊的廢棄漂流木一樣，它本來會勾住魚網、破壞景觀，但只要動腦發揮巧思，就能化腐朽為神奇。

【報導‧／陳壁銘】

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1：	木作手工筆　培養休閒工藝美學

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