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後台的足跡

 
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   第816期
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【2017/5/24
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主題圖片
作者透過畢業生校服改裝,達到美學設計及動手創作的展現
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孩子親自動手,除做中學更有職業試探的功效
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展演的機會,讓學生有自我肯定且被欣賞的舞台
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輔以資訊科技的融入搭配,讓創作更加方便且即時
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以剪、貼、縫、重組...等方式,改造現成的舊衣,並在伸展台上放光芒。在表演藝術領域中,除了肢體動作的展演學習,衣著的打扮及搭配更是關鍵之處,作者利用表演藝術課讓國小畢業生大膽將體育制服做設計改裝,讓孩子成為時裝設計師,極具教育意義及趣味性。過程中作者使用平板電腦讓學生創作設計,並實際動作剪裁縫製,雖然孩子並無家事技巧,但所發揮的創意及設計卻是令人眼睛一亮,不可小覷孩子的想像力。歡迎國小表演藝術群老師參考教學。
相關連結:
1: 創衣高手(溫嫻靜老師)
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