|
 |
第817期
|
 |
|
 |
 |
 |
|
|
【2017/5/27 國語日報】 |
|
 |
教部表揚閱讀推手 讀報教師獲殊榮 |
 |
|
|
|
|
| |
|
|
楊惠芳／新竹報導
教育部昨天舉辦一百零六年度教育部國中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選頒獎典禮，表揚四十所榮獲閱讀磐石學校，二十個閱讀推手團體及四十名閱讀推手個人組得獎者。其中不少是運用《國語日報》及《中學生報》推動讀報教育及閱讀的教師、學校。
來自連江縣中正國中的教導主任曹博鈞表示，他從推動讀報教育的過程中，看到學生「質」的改變，不但閱讀、寫作能力變好了，連國中教育會考成績都有明顯進步。
曹博鈞說，國中有升學壓力，要推動閱讀不易，甚至有家長認為，國中學生沒有時間看課外書，但該校運用《中學生報》推動讀報教育，利用彈性時間，每週安排一節閱讀課。近年來，國中教育會考著重閱讀能力，以今年的寫作測驗為例，學生要有閱讀圖表及整合歸納資訊的能力，而這正是讀報教育重視的能力。
榮獲閱讀推手的嘉義縣和順國小教師林穎慧，從民國九十八年開始推動讀報教育。林穎慧說，由於學校位在嘉義縣最西南隅，學區連便利商店都沒有，不要說買一本書，連買報紙都沒辦法，只能先帶自家報紙到校與學生分享。他認為，讀報可讓學生吸收更多課外知識，結合寫作投稿，效果良好。 |
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
|