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總編輯/陳素慧科長楊淑妃主任
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   第819期
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電子報內容
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【2017/6/11
pic   一位數位移民教師的行動教學筆記【文/陳佳琪 臺北市古亭國小教師】 pic
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主題圖片
源源不絕的iPad Bingo卡
主題圖片
Bingo冠軍笑開懷
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  對像我一樣初執教鞭還是粉筆、黑板和卡式錄音帶時代的教師而言,iPad平日充其量只是拿來當休閒娛樂用的音樂和影片隨身播放器。幸運的是,拜教育政策所賜,在年初校內英語共備社群的分享時間裡,伙伴們聚在一起玩Quizlet Live線上合作學習任務,讓我對這新興的教學媒介有更深入的認識,沒想到iPad除了時髦的外表,也能提供新奇又有內涵的團隊學習體驗,內心興起想複製起初的感動到課堂的念頭,適逢學校申請「一生一平板」的專案計畫通過,於是就順理成章的加入行動教學的行列。

  第一堂進行數位教學時,將自掏血汗錢添購的新平板投影在螢幕上,有個小男生突然像發現新大陸似的驚呼:「老師,妳怎麼有iPad Pro!」讓我著實嚇了好大一跳,滑世代的孩子個個是3C小達人,馬上就發現師生使用的配備等級不一樣。本節課使用myfreebingocards網站(http://myfreebingocards.com/)
進行英語單字複習遊戲,教師於課前先上網製作5*5共25個單字的Bingo答案卡,為增加趣味性,正中間也可以免費贈送一格,寫上free space,網站提供十幾種邊框圖案,可立即產出精美的遊戲卡。更棒的是,教師除了可以採用傳統的學習方式,列印出全班人數的Bingo紙卡,該網站同時還提供另一個電子連結,讓師生也可以選擇在平板電腦上開啟遊戲。

  學生的iPad 一打開,每個人都會看到不同的卡片,孩子們連聲讚歎「好神奇啊!」而且有別於傳統紙卡僅能使用一次,就得作廢丟進回收紙箱,iPad Bingo最大的優點是能輕鬆製作源源不絕的新卡片。第一輪比賽結束,只要按一下右上角New Card圖示重新整理,一瞬間就可以產出全新的答案卡,教師在教學上可以進行全班、小組或雙人等各種變化的練習活動,非常方便且符合環保概念。

  最後,學生還可以使用iPad的內建照相功能,幫各組冠軍同學拍攝合照,得勝的同學都笑得合不攏嘴,也留下特別的課堂回憶。
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