臺北市教育e週報


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歷史電子報

第819期編輯群

發行人／曾燦金局長
總編輯／陳素慧科長、楊淑妃主任
主編／鄭福來校長
編輯／鄭福來校長、林光媚主任、阮韻璇主任、劉智豪主任、高美莉主任

第819期

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	電子報內容

【2017/6/8 臺北市政府教育局】

北市小學生用科技行銷臺北 -臺北市105學年度參與美國彭博慈善基金會Global Scholars 全球網路教育計畫學生行動計畫發表

臺北市政府教育局為提升學生國際溝通能力及建構世界公民意識，與美國彭博基金會合作推動全球網路學習計畫，105學年度共有臺北市11所國民中小學參與，其中本市南港國小連續3年參加計畫，今年度由該校參與計畫的6位學生以「A Lesson on the Bus」為主題，透過設計網頁運用網路資訊科技向世界行銷臺北，同時規劃結合臺北市雙層觀光巴士的導覽路線，於106年6月9日(星期五)上午9時50分至11時規劃由學生擔任小小導覽員，用英文為當日搭乘觀光巴士的外籍觀光客解說臺北市著名景點，並運用實境科技等素材向世界展現臺北的美。
「A Lesson on the Bus」係南港國小學生於參與本市105學年度彭博基金會全球網路教育計畫，配合今年度主題「數位城市網絡」，運用數位科技規劃虛擬城市導覽，將自己所在城市介紹給各國學生，因此，學生設計結合本市雙層觀光巴士-紅線導覽路線，沿途行經北門、大安森林公園、中正紀念堂及華山文化創意產業園區等臺北著名景點，並由學生擔任導覽員以英文進行景點解說，結合平板透過環景攝影影像飽覽本市著名景點的風采，同時學生架設行動計畫專屬網站(網址: https://readygo1214.wixsite.com/alessononthebus)，放上臺北市簡介及各著名景點解說，運用網際網路的影響力，讓世界看見臺北。

臺北市105學年度共計11所國民中小學10至13歲的學生，參與美國彭博教育基金會「Global Scholars」全球網路學習計畫，透過教師運用網路課程教材資源帶領學生探究與反思全球及在地議題，共同規劃設計社群行動計畫，藉由網路平臺分享成果與世界各國學生交流互動，今年度以「數位城市網絡」為主題，讓學生瞭解數位科技中數位工具如何對生活產生影響，同時學會如何運用科技解決生活問題，透過5個單元的學習，引導學生發展行動計畫。

教育局表示，面對全球化時代的來臨，國際移動力及國際素養成為未來人才培育重要的關鍵，臺北市近年來致力於推動各級學校國際教育深耕方案，規劃教師專業成長學習、師生國際交流等活動，同時更積極的結合國際重要議題，規劃主題式課程並融入教學，期待能透過推動美國彭博教育基金會之全球網路教育計畫，藉由本學年度不同國際議題的關注及運用網路平臺與世界各國學生的交流互動，提升學生國際溝通之能力，並培養成為具備全球責任感之世界公民。

~活動精采可期，歡迎蒞臨採訪~

臺北市105學年度推動美國彭博慈善基金會Global Scholars 全球網路教育計畫學生行動計畫成果發表流程
一、活動時間：106年6月9日(星期五)上午9時20分至11時
二、活動地點：臺北市雙層觀光巴士紅線
(集合地點:臺北車站4號出口)

時間活動內容主持活動地點
09:20 報到集合南港國小團隊臺北車站4號出口處
09:20-09:30 準備搭乘南港國小團隊臺北市雙層觀光巴士乘車處排隊
09:40-11:00 【用科技行銷臺北】-臺北市105學年度參與美國彭博慈善基金會全球網路教育計畫學生行動計畫發表南港國小團隊臺北市雙層觀光巴士
11:00 結束導覽南港國小團隊臺北車站4號出口處
【陳秉熙/臺北市政府教育局】

相關連結：

1：	北市小學生用科技行銷臺北 -臺北市105學年度參與美國彭博慈善基金會Global Scholars 全球網路教育計畫學生行動計畫發表

附檔：

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