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歷史電子報

第821期編輯群

發行人／曾燦金局長
總編輯／陳素慧科長、楊淑妃主任
主編／江啟昱校長
編輯／黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師

第821期

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	電子報內容

【2017/6/23 臺北市教師在職研習網】

106學年度臺北市國民小學教師中階關鍵能力研習班(數學領域)

核准文號北市研習字第1060615002號
研習名稱 106學年度臺北市國民小學教師中階關鍵能力研習班(數學領域)
研習時數 36
主辦單位臺北市教師研習中心
研習對象一除藝文領域外，其他領域報名者須具備關鍵能力模組化課程初階資格且通過中階資格審查者，預計於6月30日（星期五）公布研習錄取名單。
研習對象二開放校際報名
研習對象三國小
研習人數 50人
研習開始日 2017/8/15
研習結束日 2017/8/22
研習單位地址臺北市北投區陽明山建國街2號
研習教室第3教室
研習目標 (一)教師教學關鍵能力係由本市教育局與各領域輔導團集結多年教學經驗研擬規劃出教師應具備之基本與進階教學能力，並規劃教學能力之模組化課程，欲藉由各領域教師關鍵能力研習，提升教師教學專業素養並提高各領域教師教學知能。 (二)深化教師教學科內容知能：針對各學習領域的學科教學知能，進行專業探討，有效深化教師學科基本知能。 (三)提升教師學科教學能力：針對各學習領域的學科教學知能，進行實務演練，有助提升教師精進課堂教學能力。 (四)連結學科理論實務教學：從理論講述與實務教學的演練歷程，連結理論實務，以引導學生提昇學習的效能。 (五)建立領域專業學習社群：從研習探究歷程，教師更深入了解各領域的內涵，並與相同理念的教師建立社群，分享交換教學資源與策略。

相關連結：

1：	106學年度臺北市國民小學教師中階關鍵能力研習班(數學領域)

附檔：

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