臺北市教育e週報


	我要訂閱取消訂閱


	點閱次數： 59803661 訂閱人數： 58172

歷史電子報

第821期編輯群

發行人／曾燦金局長
總編輯／陳素慧科長、楊淑妃主任
主編／江啟昱校長
編輯／黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師

第821期

		點閱次數： 325
	電子報內容

【2017/6/27 人間福報】

前瞻計畫到校園教部砸近90億推動數位建設

  行政院力推前瞻基礎建設，各部會也動起來，教育部長潘文忠昨宣布，教育部預計四年投入八十九億五千萬經費於「校園數位建設」，包括「建置校園智慧網路」、「強化數位教學暨學習資訊應用環境」，及「高中職學術連網全面優化」等三大措施，讓前瞻數位建設更加切合學校教育現場需求。

  為了解前瞻基礎建設的校園數位建設如何發揮最大綜效，潘文忠昨前往宜蘭訪視資訊教育推動狀況。宜蘭教育資訊網路中心執行祕書陳一鳴表示，數位教學基礎環境已像教室中的「黑板」，是必備設施，因此宜蘭縣除提升校園主幹網路光纖化、班級教室網路全面寬頻化，更將結合網路架構與教學行動化，讓數位學習不再限於傳統的資訊教室中。

  宜蘭縣教育處處長簡菲莉更指出，在現行九年一貫課程中，「自然與生活科技」是同一領域，但因自然升學會考，科技領域不考，導致生活科技在師資與學生學習上都被弱化。然而，後年實施的十二年國教新課綱，將有獨立的科技領域課程。其中，國小沒有上課時數限制，在社團活動、彈性學習課教導；國中每周兩節，內容包括生活科技與資訊科技；高中則是部定必修四學分，納入加深加廣選修課程八學分。

  對此，簡菲莉表示，宜蘭縣今年八月新學年起，將先行在國中七年級導入生活科技課程，逐年擴大施行，由師資、設備的整備著手，預計後年新課綱上路時，宜蘭縣國中小每校都能完整建構在地文化特色的校訂課程，發展具素養導向的部訂課程。

  潘文忠說，教育部預計四年投入八十九億五千萬元推動校園數位建設，約占前瞻數位建設總經費兩成，來結合自造教育，發展中小學對各種新興科技，例如人工智慧、AR、VR、物聯網等教學模組、體驗與學習，讓老師不僅在資訊課程，而是在各種領域的教學活動中，如辯論課、數學、公民、自然等，都可以靈活運用數位教學。

  【記者曹麗蕙宜蘭報導】

相關連結：

1：	前瞻計畫到校園教部砸近90億推動數位建設

附檔：

	建議使用Internet Explorer5.5以上版本瀏覽器及解析度1024*768 臺北市市府路一號八樓管理單位臺北市教師研習中心臺北益教網