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第826期
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【2017/7/28 國語日報】 |
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首批讀報實驗班教師 分享經驗
讀報改變學生 畫作見報確定志向 |
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阮筱琪╱臺北報導
國語日報社昨天舉辦讀報教育全國成果發表會，邀請十年前首批加入讀報教育實驗計畫的宜蘭縣三民國小教師林妗鎂、基隆市碇內國小教師林櫻蕙，分享透過讀報改變學生的故事。
林妗鎂說，從前的學生曾筠淇畫作投稿見刊，更確立自己的志趣，目前就讀藝術與文創系。林妗鎂更利用讀報幫助弱勢生賺取畢旅基金，她看到國語日報報導宜蘭特殊節慶，於是鼓勵學生畫出家鄉特色，製作明信片、筆記本義賣。
林櫻蕙分享她輕鬆帶領讀報的經驗，是以小組寫作的方式，降低學生對寫作的恐懼，並鼓勵大家說出挫折之處或感受，進而培養表達力，了解現實環境，嘗試解決問題，增進自信心。
臺北市立大學教授吳清山表示，兩名老師都有「3C2P」的優良教師特質，3C是Change（改變）、Creative（創意）及Contribute（貢獻），2P是Profession（專業）與Passion（熱情）。 |
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