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第826期
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【2017/7/30 國語日報】 |
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高教深耕莫流於作文比賽 |
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高等教育深耕計畫日前經行政院院會通過，透過資源分配，引導高等教育未來發展，將具有一定影響力。
這次高教深耕計畫，以「落實教學創新、提升學校公共性、發展學校特色、善盡社會責任」為目標，第一年整體經費計有一百七十三點七億元，各校為爭取這筆經費，撰寫構想書，已成為今年各大學校院的暑假作業。若是構想書初審通過，必須提出完整的計畫書，才能進入複審階段。
為了爭取高教深耕計畫經費大餅，各校無不卯足全力，撰擬構想書和計畫書，而計畫書品質好壞，乃是爭取關鍵所在。過去為人所詬病者，計畫書常常耗盡學校人力和時間，設法引起審查委員關注，因而流於華麗作文比賽。未來高教深耕計畫審查時，當引以為戒，不能只看表面華麗的文辭內容，實質內涵更重要，計畫是否與目標相符合、計畫架構是否具完整性，計畫是否具可行性，計畫是否能產生效益，計畫是否具有延續性，才是審查的重點。
高教深耕計畫審查機制的公開透明，以及審查委員的專業客觀，將是影響成效的重要因素。建議教育部建立審查委員資料庫，延聘最適切的委員擔任審查工作，未來才能降低社會大眾對於經費分配的質疑。
國語日報社論 |
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