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第827期
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【2017/8/9 】 |
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不一樣的暑假作業
文/謝丞韋 臺北市興福國中校長
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2016年Google人工智慧程式AlphaGo打敗韓國圍棋九段高手李世石，震驚世界。2017年AlphaGo三連勝打敗世界排名第一的中國棋王柯潔，以往大家認為最複雜、最高難度、電腦無法戰勝人惱的圍棋賽局，如今都被電腦打敗。人工智慧(AI，Artificial Intelligence)時代來臨了！
AlphaGo電腦程式的成功，在於它神經網路的學習功能，利用電腦自我學習成千上萬的經驗累積，運用在醫學上，AI能判讀海量病例，不僅可以比醫生更精確判斷病因，還可以為每位病人找到最適合的療法；運用在法律上，AI知道所有法律條文和判例，能在幾秒鐘之內綜合歸納給出建議，展現精準的法律顧問效能。隨著科技的進步，機器取代人力這種情形，始終不曾停止過：ETC的出現，取代了所有國道收費員的工作；ATM的誕生，取代了大量郵局、銀行櫃檯人員的業務；高科技電子廠和汽車工業，早已使用機械手臂取代人力進行精密組裝。
創新工場董事長李開復最近預言「未來十年內，一半的職業將被人工智慧所取代！」我們眼前的國中生，在十年後正要邁入職場，開啟自己的職業生涯，他們未來所面對的會是什麼樣的環境？他們要具備什麼樣的能力素養，才能面對未來的挑戰？這恐怕是學校教育最急迫的課題。
在現有課綱框架之下，學校無不費盡心思發展特色課程，規劃各項活動培養學生多元能力。今年暑假，興福國中四位七、八年級的女同學申請了臺北市青發處「壯遊臺灣」計畫，7月24日至31日在童軍老師徐敏菽的陪同下，飛抵金門展開八天的「壯遊金門-尋找風獅爺」課程活動。他們用腳踏車作為交通工具繞行金門，並以「尋找風獅爺」為主題，深度踏查金門的各個角落。八天活動包含淨山(寨子山)、淨灘(獅山海灘)、登山健行(寨子山、太武山十二景)、生態觀察(栗喉蜂虎生態繫放研究、野生緬甸蟒野放工作、臺灣窗螢保育工作、野生動物救傷工作、水產試驗所鱟生態研究)、國防教育(獅山砲陣地、北山播音牆、馬山觀測站、八二三戰史館、古寧頭林厝砲陣地、瓊林民防館、瓊林坑道、成功坑道等地方)，累計完成自行車187公里，健行10公里，尋找到115尊金門風獅爺。
從活動規劃階段，四位同學分工合作，定期和敏菽老師開會討論工作進度，透過網路找民宿、訂機位、研究金門地圖與地形、規劃路線、搜尋各景點資訊、瞭解風獅爺的歷史背景、認識金門戰地與閩南建築特色等。為了應付八天自行車的行程，他們要先進行體能訓練，要學習組裝腳踏車行李架、排除腳踏車故障，學習如何在35度的高溫中做好防曬避免中暑。幾位小女生第一次離開家人這麼長的時間，除了克服體能上的極限，還要有相當的毅力才能完成任務。孩子們認為，學會「互相幫助」是最大的收穫。對四位壯遊金門的同學來說，金門已不再是書本裡面的一張照片。有關金門的相關知識，是經由自己主動探索體驗而獲得，不再是被動的讀取課本裡文字描述，活動過程中合作學習的成長經驗，更無法在書本中獲得。
在這個變化迅速的年代，今天學會的，明天很可能就過時。有越來越多真實世界的問題，無法靠單一學科解決，跨領域的主題活動課程，更能培養學生面對未來的能力。孩子必須脫離為考試而學，轉而為自己的興趣而學，勇敢航向未知的未來。
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聯合報https://udn.com/news/story/7327/2607012
金門日報http://www.kmdn.gov.tw/1117/1271/1272/283066
中央通訊社http://www.cna.com.tw/news/aloc/201707310220-1.aspx
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