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歷史電子報

第830期編輯群

發行人／曾燦金局長
總編輯／官月蘭科長、楊淑妃主任
主編／鄭福來校長
編輯／鄭福來校長、林光媚主任、阮韻璇主任、劉智豪主任、高美莉主任

第830期

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	電子報內容

【2017/8/29 國語日報】

社論「校長兼撞鐘」　好嗎？

　日前，高雄市各級學校校長會議在高醫大舉行，由於中小學新課綱即將上路，因此特別安排新課綱的討論議程。會中談到新課程實施之後，校長是否也要重拾教鞭，親自授課、觀課、備課，引起眾人熱烈討論。

　依據《教育人員任用條例》，中小學校長都必須持有有效的教師證書，且曾任服務層級學校教師三年以上或相當的行政資歷，才符合資格要件；《教育人員任用條例》也規定，校長卸任後，持有教師證書者，得免經教師評審委員會審議，依規定回任教職；也就是說，校長本就是教師，回任教職是天經地義的事。只是在擔任校長期間，「校長兼撞鐘」是否適宜？

　依法，中小學校長的職責為「綜理校務」，且「應為專任」。為了校長能專心於校務的治理，才有「應為專任」規定，近年來學校行政工作日漸繁雜，教師都無心於行政工作，校長的責任更為繁重，還有餘力參與教學嗎？

　高雄市已有多位校長以領頭羊的精神，重返教學現場，其精神令人敬佩，只是領頭羊的教學方式，是否適合所有的教師？會不會讓學校的教學因此制式化？更重要的，會不會把校務治理的責任耽誤了？值得深思。

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1：	社論「校長兼撞鐘」　好嗎？

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