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總編輯/官月蘭科長楊淑妃主任
主編/江啟昱 校長
編輯/黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師
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   第832期
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電子報內容
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【2017/9/7 原住民電視台
pic   待用課程計畫 募款投入偏鄉藝術教育 pic
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  北濱國小校長周春玉表示,學校已經與「待用課程」計畫合作2年,透過對藝術的思考以及創作,讓學生吸取更多元的知識養分。 

  (花蓮縣北濱國小校長 周春玉 阿美族: 他們(小朋友)會在黑板上創作,順便去思考說,像我背後的意象書法,這些東西可以怎麼樣設計成為文創品,也在那個時候有跟小朋友進行討論。假設說,哪一天,當我們的孩子已經成長到一個階段,自己要準備做布展的時候,又可以怎麼樣做設計,待用課程是給孩子這樣相關的藝術的創發的課程。) 

  KILEMA以馬達加斯加獨特的樂器,結合環保素材,分享馬達加斯加本土音樂,讓孩子們可以直接透過音樂及樂器,對這個遠在非洲的陌生國度有個初步的認識。

  (音樂人 KILEMA: 今天,我要透過音樂,來介紹我的島國,我的島國,叫做馬達加斯加。) 

  學童對KILEMA彈奏出來的音樂感到非常新奇。 

  (花蓮縣北濱國小學生 張家寧: 很好玩,在音樂上會更有技巧。) 

  也有學童趁著這次機會練練自己的英文能力。 

  (花蓮縣北濱國小學生 宋潔瑜: 我聽得懂啊,因為我在外婆家有一個老師教我上英文課。) 

  當學童用烏克麗麗,彈唱出阿美族的古調,現場驚呼聲連連。 民間團體發起的這項「待用課程」計畫,募集了企業以及社會善心人士的挹注,長期投入偏鄉孩童的藝術教育,幫助許多孩子認識自己、了解自己,也啟發他們對藝術的熱情。
附檔:
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