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   第833期
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【2017/9/17 國立教育廣播電台
pic   歌手校長彭銘君:音樂辦學,聆聽每個生命的旋律 pic
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 新竹縣大坪實小校長彭銘君的生命故事,精彩得像連續劇。過去他曾做過計程車司機、電機工程師,最後靠自己的努力當了國小老師,進而考上校長,開啟他春風化雨的教育事業,並在因緣際會下接觸音樂,不但考取了12張街頭藝人證照,還用音樂來辦學,讓孩子透過表演找回自信。

 彭銘君校長的求學生涯並不順遂,身材瘦小的他,曾被班上的同學霸凌,在心中留下不可磨滅的創傷。高中時因為成績不好,媽媽便鼓勵他改去唸技職,習得一技之長。他回憶在新竹高工求學時,一個禮拜有兩天要在工廠站著上車床、銑床、鑄造等實習課,晚上則憑著對電腦的濃厚興趣,自學寫程式、做繪圖,雖然生活忙碌勞累,但他依舊奮發向上,一舉考上彰化師大工教系。畢業後,彭銘君做過各種工作,擔任過電腦工程師、計程車司機、漁夫等,在江湖裡打滾,也看盡人生百態。後來因緣際會,轉而去當國小老師,發現自己熱愛服務,很喜歡幫人修電腦,又有資訊專長可以寫計畫,便跑去考了主任,開始轉任行政職。

 彭銘君在沙坑國小成立「沙坑明星養成班」,每天午休時間帶著孩子們唱歌、玩音樂,原本上課專注力不佳的孩子,為了學好歌詞,主動上網找資料、查字典,展現旺盛的學習力。彭銘君還帶著孩子去內灣商圈街頭表演,讓偏鄉的孩子重新找回自信。

 看到音樂為自己及孩子帶來如此大的改變,彭銘君信心一振,心想或許能透過音樂,帶給更多孩子啟發,於是他決定去報考校長一職,希望創造自己人生的價值,幫助更多孩子。

 不料,彭銘君的校長之路並非順遂。因為找不到方法,考了3年都沒有考上。熱愛音樂的他有一天突然頓悟,學習不能考死背,就像自己會彈吉他、吹薩克斯風,又會吹長笛,只要懂了樂理,每一種樂器就能融會貫通。有了這層領悟,彭銘君終於開竅,學會掌握自己學習的優勢,如願考上了校長。

 如今,彭銘君校長用音樂的理念來辦學,引導每位老師發揮優勢專長,用鼓勵代替責難。初派到新竹縣大坪實小,連續3年獲得教育部特色學校特優及標竿獎肯定。期間自己也考取了12張街頭藝人證照,利用假日在街頭傳唱客家歌曲,只要有空檔,也到醫院擔任音樂表演志工。

 用音樂的理念來辦教育,彭銘君用音樂創造了自己人生的價值,用音樂拉近孩子的距離,用音樂打開孩子學習的五官六感,用音樂為孩子裝上翅膀。他希望以自身的故事鼓勵更多人,即使他小時候的學習充滿挫折,但透過優勢學習,就能夠找到學習動機。音樂帶給人心溫暖與正向的力量,只要抱持著一顆學習的心,人生沒有過不去的關卡。
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