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歷史電子報

第839期編輯群

發行人／曾燦金局長
總編輯／官月蘭科長、楊淑妃主任
主編／鄭福來校長
編輯／鄭福來校長、林光媚主任、阮韻璇主任、劉智豪主任、高美莉主任

第839期

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	電子報內容

【2017/10/30 教育部電子報】

第4屆臺北大阪高等教育會議近百人與會聚焦高教永續發展

  第4屆「臺北大阪高等教育會議」於106年10月26日在實踐大學臺北校區盛大舉行，本年度共計有59校參與，校長、副校長層級共計21人與會，臺日雙方人員共計94人共襄盛舉，出席狀況相當踴躍，為臺日教育學術交流開拓更多合作契機。

  本年度會議由「財團法人高等教育國際合作基金會」主辦，主題為「建立永續發展之高等教育」(Building a Sustainable Higher Education)，教育部由國際及兩岸教育司楊敏玲教育參事代表致詞，會中並邀請會議協辦單位日本「大阪地區大學聯合會」理事長荒川哲男(大阪市立大學校長)就本年度主題進行專題演講，另由教育部高等教育司李政翰科長就教育部「高等教育深耕計畫」進行報告。

  教育部楊敏玲參事於致詞中表示，近年來「永續發展」(sustainable development)在各領域為相當炙手可熱的議題，高等教育作為推動永續發展的重要推手，除了透過教育和研究等方式來提倡環境和生態意識外，在知識經濟的時代，高等教育應有效利用科技來刺激教育創新、實現教育平權，使更多年輕人不論在現在或未來都能夠獲得高品質的教育服務，落實高等教育永續發展的目標，並期許臺日應深化雙邊教育合作，藉以提升雙方高教國際競爭力，攜手永續經營臺日教育合作關係。

  大阪地區大學聯合會荒川理事長指出，日本面臨少子高齡化的挑戰，人口向大都會集中，城鄉發展差距大，再加上科技和人工智慧將對教育的本質產生巨大影響，使得高等教育改革勢在必行，包括縮小城鄉差距、改變大學入學考試方式、提升學生英語能力、增設英語授課學程及相關配套措施等，都必須加速創新腳步，需要更積極的態度和作為來因應。臺灣和日本面臨相似的結構問題，日方對相關議題的看法亦相當值得我國借鏡。

  本次會中另外就大學策略定位及發展、提供學生學術及就業支援之最佳實踐進行意見交流及經驗分享，現場討論情形熱烈，臺日雙方與會者對彼此的教育體制有更深刻的認識，亦為雙方高教建立更多實質連結。

  臺灣與日本不僅在地理上互為近鄰，近年來在高等教育國際合作也建立相當緊密的合作夥伴關係，臺日雙方自2011年開始進行雙邊高等教育會議，以每2年輪流舉辦方式進行，今年為第4屆會議。教育部表示，期盼透過這次的會議，讓臺日雙方學校能夠擴大雙邊教育合作，並在學生實習、聯合研究及產學合作等方面有更多的合作，也期許2019年第5屆臺北大阪高等教育會議能夠以此次會議達成的共識作為基礎有更進一步的發展，為臺日高等教育合作掀開新章。

相關連結：

1：	第4屆臺北大阪高等教育會議近百人與會聚焦高教永續發展

附檔：

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