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歷史電子報

第839期編輯群

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總編輯／官月蘭科長、楊淑妃主任
主編／鄭福來校長
編輯／鄭福來校長、林光媚主任、阮韻璇主任、劉智豪主任、高美莉主任

第839期

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	電子報內容

【2017/10/31 東森新聞報】

桃市外社國小推動華德福教育實驗計畫　在地家長反彈

桃園市蘆竹區外社國小擬推動「華德福教育實驗計畫」，引起部分家長反彈！市議員許清順31日於市政總質詢中，要求教育局研議與外社國小考量在地家長的意見，針對既有教育體系及華德福教育實驗計畫，採取混合並存的方式，由在地家長自由選擇採取那一種方式，讓孩子接受教育。

許清順指出，蘆竹區外社國小校長宋偉榤是一位很有教育理想的優質校長，期盼將外社國小發展成華德福學校，不以升學為目標，該校附設幼兒園的幼兒學習階段沒有考試，國小階段教材及課程則有部分需求的學校。

由於，「華德福教育」不以升學為目標，外社國小如全面推動「華德福教育實驗計畫」，在地家長唯恐孩子們，日後就讀國、高中需要好成績，才能申請到好學校，因此向許清順議員請求協助，盼教育局正視。

據了解，英國教育與技能部在2005年發表一份研究報告，其中建議公立學校可向華德福教育學習：及早引進與學習外國語的方法；統整的教學法；重視口語發展；強調節奏，課程步調良好；所有課程設計都依據孩童發展；藝術與創意的教學法。1996年台灣幼教界正式引進華德福教學，如宜蘭的「慈心華德福幼兒園」以及台中的「娃得福托兒所」。【記者楊淑媛／桃園報導】

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1：	桃市外社國小推動華德福教育實驗計畫　在地家長反彈

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