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第842期
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【2017/11/22 】 |
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建立合宜的親職觀念 陪伴孩子學習與成長【文／江啟昱 臺北市教育ｅ週報主編】 |
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父母的教養知能、態度深深影響子女的發展，父母是孩子早年生活中最重要的重要他人，成為稱職、有效能的父母，是所有父母都要達成的目標，也是每位父母都該預備的功課。
家庭功能良好，家庭成員才能健康成長。父母親是維持家庭情感、社會化、照顧與保護、滿足生理需求、經濟、休閒娛樂、生育及慎終追遠等功能，提供家庭成員安全、溫暖生活環境的守門員。
在科技進步、知識更迭快速和少子女化的現代社會中，父母的親職角色與能力，必須與時俱進，做好親職準備、面對親職挑戰、進行親職學習，才能促進孩子的身心健康和能力的發展，而不至於對孩子的學習與發展，產生過度焦慮或者是介入太深，因為不瞭解真正親職的內涵而行為過當，成為時下所言的「直升機父母」、「怪獸家長」、「孝子家長」一族。
一般而言，具備合宜的親職觀念會有助於家長稱職表現。首先，要確立的是沒有完美的父母但有盡責家長。父母親必須瞭解到自己不是全能的，面對孩子身心各方面的需求時，可以透過尋求協助，或者是學習新的知識與能力，讓自己有機會修正不適當的親職表現，扮演盡責的家長，為人父母是需要終身學習的，現代父母若沒有學習，只憑自我感覺隨性而為，在教養子女方面是危險的。
其次，愛要有原則，用對的方式愛孩子。給孩子愛很容易，但給的愛要恰到好處卻很難，提供「易開罐式」的溺愛，只要孩子有需要就一定送上門的服務，容易引發出孩子更多的負面性格，因此在付諸關愛行動之前，家長應該確認「孩子是否真的需要」，還是家長「一廂情願」的付出？不要讓孩子因為父母的錯愛與溺愛，掉入不負責任，沒有理性情緒的成長黑洞之中，「快捷父母」極可能造就「無能子女」。
再次，要欣賞並接納孩子的個異性。孩子並不是成人的縮小版，必須根據子女的先天氣質與特性調整教養方式，家長若是一味強要子女唯命是從，不允許孩子有想法，所有事情都要按照父母的規劃進行，一旦孩子不順從父母的安排，就會給予訓誡甚至懲罰，這種就是要孩子聽話的強勢父母，容易落入行為偏頗卻不自知的親職危機中。
最後，學習「愛之語」的展現，是實踐親職角色的基礎。每個人都有幾種自己特別熟悉的情感語言，亦即「愛之語」。當親子之間用所屬的愛之語進行互動時，特別容易產生被關愛、被重視的感覺。愛之語主要表現的方式有1.肯定的言詞，用正向鼓勵或讚美的話來表達對孩子的愛。2.精心的時刻，心無旁鶩的與孩子共享一段時間(每天短短的三十分鐘)，一起做喜歡的事或分享內心的感覺與想法，在彼此陪伴中感受愛與親密關懷。3.貼心的禮物，挑選或動手做孩子喜歡又有意義的禮物，不是花大錢的禮物，而是用心設想的禮物，讓孩子帶在身上、擺在床頭、或掛在生活空間，傳達愛的視覺象徵。4.服務的行動，真心誠意為家人做事，可能是日常生活中的瑣事，例如，為家人跑腿、設定手機或電腦、提供新資訊等，讓彼此感受到被在乎、被呵護的感覺。5.肢體的親密，親子之間的牽手、擁抱、摟肩等肢體接觸，是傳遞愛與親密最直接的方式，是提升家人關係最直接的方法。
孩子的學習與成長，最需要父母家人的陪伴，具備合宜的教養知能與態度，將有助於發揮家庭教育的功能，無論是「當了父母之後才開始學做父母」的新手父母，或者是「第一個孩子照書養，第二個孩子照豬養」的老手父母，稱職的家長應抱持終身學習的態度，學習正確的親職角色認知與準備，將可以減少在扮演親職角色時的錯誤嘗試與挫敗的感覺，成為稱職、有效能的父母，引領孩子邁向健康成長、成功學習之路。 |
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