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歷史電子報
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第847期
編輯群
發行人/
曾燦金局長
總編輯/
陳素慧科長
、
楊淑妃主任
主編/
蔡舒文校長
編輯/
蔡舒文校長
第847期
點閱次數:
1077
電子報內容
【2017/12/27
】
臺北市106年國中小學生Scratch互動遊戲創作競賽國小組第三題參考答案
競賽的題目提供具體完成目標及相關製作素材
作者解答程式思維、方式、步驟並錄影撰寫過程。
學生將可透過影片學習程式設計的思路。教師亦可於教學參用。
現在臺北市正推動「運算思維」及「程式教育」,Scratch程式為一圖形化積木式程式編寫器,適合初學程式的學生及低程式門檻的條件,此scratch程式設計比賽,臺北市已舉辦多年,王老師將程式剖析解題,並錄製結果和程式示範影片,嘉惠學子,並可做為老師講解的教材之一。(ps.因為沒有比賽示範結果可參看,所以程式內容可能會略有不同)。此為競賽第三題答案。
相關連結:
1:
臺北市106年國中小學生Scratch互動遊戲創作競賽國小組第三題參考答案(王嘉德老師)
附檔:
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