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歷史電子報

第851期編輯群

發行人／曾燦金局長
總編輯／陳素慧科長、楊淑妃主任
主編／謝勝隆校長
編輯／謝勝隆主編、周明蒨主任、張幸愉校長

第851期

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	電子報內容

【2018/1/19 國立教育廣播電台】

實驗教育向前行　開創教育新契機

　發展以學生為主體的教育，教育部提出實驗教育三法修正案，並於去年年底在立法院三讀通過，讓實驗教育為翻轉教學及創新求變帶來更多可能性，最新出刊的教育部電子報(http://epaper.edu.tw/)，將深入介紹教育部推展的實驗教育。

　實驗教育獲得愈來愈多家長認同與支持，參與實驗教育人數也逐年提升，從104學年度5千多人增加為106學年1萬2千多人。教育部長潘文忠表示，過去實驗教育的學生不再是體制外的學習者，而是扎扎實實接受國民教育的學生，在實驗教育三法去年底修法通過之後，讓學校型態實驗教育延伸到專科以上，從國教階段邁向高教，是教育發展很重要的里程碑。

　教育部表示，以公辦民營模式辦理實驗學校的宜蘭縣岳明國小，結合自然景觀，推動山林海洋課程；原住民族實驗學校的屏東縣長榮百合國小則以文化為主，其他多元學習為輔，以文化統整各科學習；全國第一所民辦民營的實驗學校—磊川華德福實驗教育學校則重視全人教育，除了一般學科，還教授地質學、天文學、胚胎學及植物學等多種學科，並開發學生在藝術、音樂、手工等領域的才能；臺灣第一所本土認證的綠旗學校—臺南市虎山國小，則發展生態探索教育，努力打造成為生態小學。另外，實驗教育延伸到大專部分，交通大學規劃特殊選才「百川學士學位學程」，招收各領域多元人才，學生不必考試，憑特殊才能入學，也適合從小參加實驗教育的學生申請。

相關連結：

1：	http://www.ner.gov.tw/news/?recordId=45297&_sp=detail

附檔：

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