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總編輯/陳素慧科長楊淑妃主任
主編/徐昀霖校長
編輯/蔡舒文校長、徐昀霖校長
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   第853期
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電子報內容
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【2018/2/3 國語日報
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主題圖片
參觀「漫遊宇宙‧看得見的重力場」,可感受站在宇宙會如何影響空間的重力和光線路徑
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報導/楊惠芳
攝影/高修民

 認識科學家愛因斯坦有很多方式,看他的手稿就是一種。「愛因斯坦特展‧天才相對論」即日起到四月八日在臺北市中正紀念堂展出,不僅有近百件來自以色列希伯來大學愛因斯坦檔案室的真跡文物,包含首次現身的「相對論」手稿與諾貝爾獎章,還可體驗「愛因斯坦理論」互動裝置,輕鬆認識天才愛因斯坦的重要理論及人生故事。

 希伯來大學前校長、愛因斯坦文獻庫學術主任Hanoch Gutfreund表示,愛因斯坦檔案室首次外借愛因斯坦的真跡手稿,希望從不同面向呈現愛因斯坦的真實生活原貌。

 清大物理系教授張祥光指出,E=mc2的方程式理論,被認為是核能發展的理論基礎,甚至促成原子彈研發。這次展覽展出愛因斯坦寫給美國總統羅斯福的信,內容是愛因斯坦鑒於德國可能搶先研發出原子彈,於是促請美國啟動原子彈研發。

 後來,愛因斯坦得知美國對日本廣島投擲原子彈,造成巨大傷亡,很後悔寫信給羅斯福,從此成為和平倡議者。

 愛因斯坦一八七九年誕生於德國多瑙河畔的烏爾姆,從小展現對物理的愛好與天分,他顛覆人們對自然定律的認知,重新詮釋光、時間、能量與重力的本質。

 這項展覽依愛因斯坦的一生規畫六個展區,分別為:愛因斯坦歷年重大事件、早年生涯(童年到大學)、成為科學家之路、信仰與意識形態、受美國庇護的人生與榮譽殿堂。主辦單位還與清華大學、天文學會、《科學人》雜誌,共同開發五項結合愛因斯坦理論的數位互動裝置,讓觀眾透過體驗,理解愛因斯坦的理論。

 其中,「光速腳踏車的時空之旅」是運用「狹義相對論」,讓觀眾騎光速腳踏車,從速度變快的過程,了解其理論所產生的變化;「漫遊宇宙‧看得見的重力場」則運用「廣義相對論」,讓觀眾化身小行星,在宇宙中形成重力場,使光線偏折。

 「點亮城市的光電效應」認識運用光電效應的太陽能發電;「勇於假設‧愛因斯坦的理論書」則透過AR擴增實境,見證愛因斯坦提出的物理現象。

 愛因斯坦不僅是傑出的科學家,也是古典樂愛好者,從小就拉小提琴,藏書包括巴哈、莫札特的樂譜。參觀者在「愛因斯坦的音樂方程式」,選一首愛因斯坦喜愛的樂曲,就能看到愛因斯坦在眼前解開黑板上的難題。

 張祥光建議,中小學生可在教師帶領下參觀這項展覽,透過深入淺出的討論,了解光電效應等理論對人類生活的影響。
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