臺北市教育e週報


	我要訂閱取消訂閱


	點閱次數： 59825780 訂閱人數： 58172

歷史電子報

第857期編輯群

發行人／曾燦金局長
總編輯／陳素慧科長、楊淑妃主任
主編／江啟昱校長
編輯／黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師

第857期

		點閱次數： 385
	電子報內容

【2018/3/2 原住民電視台】

長榮百合國小開學排灣耆老赴校祈福

  在部落耆老完成祈福儀式後，長榮百合各年級學生，由部落老師分組帶開，展開文化學習課程。包括勇士舞、石刻、編織、刺繡以及農耕等豐富的文化課程，透過親身體驗，激發孩子們對文化的學習興趣。

  (長榮百合學童孟祖排灣族: Cangrungu Payhe banudhu 這個上面是百步蛇，百步蛇的身體。

  (為什麼陶甕一定要有那個圖案?)因為百步蛇保護陶壺。

  (長榮百合學童排灣族: Cangrungu Payhe banudhu Paiwan 很開心。(為什麼開心?)因為可以學到我們的文化，更多知識。(還有呢?)可以跳我們自己部落的勇士舞。)

  學校新課程的設計，以在地大社、好茶與瑪家3個部落的文化為主軸，再融入自然、社會等學科，孩子該學習的知識沒有減少，還能兼顧部落文化的傳承。

   (屏縣長榮百合國小校長陳世聰: Cangrungu Payhe kusyaw siawcang 由我們文化為主題，然後把其他領域的知識集合進來，其實要讓孩子發現一個很重要的精神，原住民族的對於整個生命觀，跟它對整個價值觀，絕對是符合現代，新時代潮流的先驅。)

  學校表示，這學期跨領域的課程每週約有10節，在不同年級的文化課程安排中，讓孩子進入文化情境裡，了解原住民的生命觀與價值觀，讓孩子透過部落文化的養成，成為具有原住民靈魂的現代小公民。

   【gese paljaljuman 屏東瑪家】

相關連結：

1：	長榮百合國小開學排灣耆老赴校祈福

附檔：

	建議使用Internet Explorer5.5以上版本瀏覽器及解析度1024*768 臺北市市府路一號八樓管理單位臺北市教師研習中心臺北益教網