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歷史電子報

第857期編輯群

發行人／曾燦金局長
總編輯／陳素慧科長、楊淑妃主任
主編／江啟昱校長
編輯／黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師

第857期

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	電子報內容

【2018/3/6 公共電視新聞網】

12年國教數學課綱擬納計算機輔助學習

  教育部課審大會周日審查、12年國教數學課綱草案，打算納入「計算機」輔助學習。未來的國中會考、大學學測和指考，也可望能帶計算機進考場。有學生認為重點是理解，贊成開放。不過也有老師認為，可能會對學習效果造成影響。

  想要在數學考試拿高分，除了要釐清觀念、懂得解題，計算無法避免。不過教育部規劃的12年國教新課綱，不只較複雜的運算使用計算機教學，更將進一步推動國中會考、大學學測和指考時，開放帶計算機進場。

  ==台北市麗山高中學生張同學==
  計算機只是一個
  輔助你計算的工具
  而不會影響你對這理論的了解
  （帶計算機)你就不會因為
  只是單純的計算錯誤
  而讓你沒有拿到這應該拿的分數

  ==台北市麗山高中學生陳同學==
  （出題數字)就是會變得很醜
  就是可能會有什麼
  無限小數之類的

  大考能不能帶計算機，學生有不同意見。數學老師說，現階段早已經有部分單元，會使用計算機了，不是什麼新鮮事。但開放計算機使用，對學習效果和老師出考題來說，並不見得好。

  ==台北市麗山高中數學老師黃靜寧==
  答案設限就沒有辦法說
  像目前那樣子架構綁死的
  （學生)他可以判斷說他自己
  作答出來的格式是什麼樣
  （舉例)迴歸直線的話它(題目)
  以前可能會類似用選擇的題型
  以後可以使用計算機的話它可能
  就改成填充題(必須精確算出)

  至於計算機怎麼管制，大考中心表示，如果是由考生自備，可能有舞弊疑慮，如果確定要開放使用，建議政府統一採購。

  ==大考中心副主任黃璀娟==
  由測驗單位來統一購買
  不重複使用(的計算機)
  但是它所增加的
  每一年重新購入的成本
  就是千萬元以上
  所以就這一筆經費我們是希望
  政府是能夠加以補助的

  一次性的計算機，能避免考試舞弊，但有老師舉例，想算三角函數，不同計算機就有不同按法，學生很容易混淆。未來相關配套如何規劃才能周全，有待專家們討論。

  【記者曹晏郡邱福財台北報導】

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1：	12年國教數學課綱擬納計算機輔助學習

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