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第859期
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【2018/3/20 】 |
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緣起i閱讀－知識王不滅 【文/黃惠琳 臺北市立興雅國中教務主任】 |
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100年年底全球果粉心中被譽為「改變世界的科技天才」賈伯斯，驚傳逝世。他的死訊頓時成了全球媒體網路上的最熱門話題，聞此噩耗，不敢置信。他一手創立的蘋果公司盛讚他讓世界變得更美好，全球名人齊聲哀悼這位偉大的發明家。興雅國中當時適逢校慶，結合這「改變世界的科技天才」，舉辦創意閱讀競賽-校慶「i閱讀」蘋果教主達人賽，揭開「校園閱讀PK賽的序曲」，種下106年臺北市第一屆國中學生閱讀知識王競賽的種子。
回顧100年時，辦理校慶「i閱讀」蘋果教主達人賽競賽，為了讓學生了解與應用 圖書、網路查資料方法，能掌握與判斷資訊、具備獨立思考及解決問題的能力。透過探索賈伯斯生平活動，閱讀傳記典範學習，啟發學生適性生涯發展，更認識自己，實踐賈伯斯勉勵－「求知若飢，虛心若愚（Stay hungry, stay foolish）」。競賽命題搭上賈伯斯熱潮，依據賈伯斯傳，以及蘋果創辦人賈伯斯生平，還有師生們瘋迷的蘋果產品、Pix動畫等相關問題。競賽方式採選擇題舉牌作答方式進行，選擇錯誤的同學即淘汰，然後繼續進行下一題，直到產生冠軍為止。在全校校慶活動中，讓學生從團隊競賽中激發主動閱讀學習力，培養與人合作的開闊胸襟。當時圖書館也採購一批各種版本的賈伯斯傳記，後續更繼續推廣閱讀，適合國中生青少年的生涯傳記，樹立典範學習。
104年則因應12年國教免試入學會考後課程，興雅發展全九年級的特色課程活動，其中之一，就是興雅的班級閱讀知識王大賽。命題範圍依據興雅行之多年的百本閱讀書單，以及三年八大領域所學知識常識共25題，各班各科配合教學與活動預備。競賽方式採四選一問答方式，舉答案牌方式進行作答，每題請各班推派一名同學至作答區答題，作答完畢請至後方休息區休息(每位同學僅能作答一次，不可重覆推派同學作答，希望讓每位同學都有參與)。透過這個多元有趣的閱讀活動，在畢業前，驗收興雅孩子們興雅百本閱讀及領域學習成果，各個畢業班熱鬧滾滾、積極爭取興雅知識閱讀桂冠，讓師生們都留下團隊合作的美好回憶。
106年為提升國中學生閱讀興趣，推動學生閱讀風氣，臺北市政府教育局首度創舉辦理「第一屆國民中學學生閱讀知識王競賽」，辦理多年校園閱讀PK賽的興雅國中接下承辦這個創新活動。就在微涼楓紅的秋冬之際，各校閱讀教師及閱讀菁英學子，無不竭盡所能，在九本書目橫跨八大學習領域及重要議題的閱讀內容中，掌握閱讀關鍵，積極答題。最後12強在激烈的競爭中脫穎而出，並在11月9日爭奪總冠軍，最後由萬華國中爭取本市第一屆中學生閱讀知識王的桂冠與榮耀！
最重要是期望藉由豐富多元有趣的競賽，鼓勵學生透過腦力激盪，小組分工合作精神，增進學生國語文閱讀及表達能力。也鼓勵各校各班能善用閱讀課程及班級晨光時間閱讀，帶動班級團體共讀風氣，積極推動國中學生愛上閱讀，讓孩子們一起閱讀青春，愛閱Taipei！第一屆的國中閱讀知識王爭霸戰，成功帶動青春閱讀風潮﹗
107年更精彩可期的臺北市國中閱讀推動與閱讀亮點系列活動－「愛閱讀新-讓世界走進來」即將開跑，第二屆臺北市國民中學學生閱讀知識王競賽，融合國際教育等新議題，讓我們一起推動校園閱讀，透過閱讀，改變孩子們的視野，讓世界走進來﹗ |
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