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歷史電子報

第866期編輯群

發行人／曾燦金局長
總編輯／陳素慧科長、楊淑妃主任
主編／江啟昱校長
編輯／黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師

第866期

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	電子報內容

【2018/5/7 公共電視新聞網】

國家語言發展法初審過台語頻道將有法源

  「國家語言發展法」草案、上午在立法院初審通過，未來若三讀完成，文化部就有法源，成立台語頻道，另外，最快民國111年，本土語言就有機會變作國中高中、必修的課程。

  小學生開口說台語，但本土語言課一周只有一節，只靠短短40分鐘的學習，要講得流利，不容易，為了不讓本土語言繼續流失，文化部推動「國家語言發展法」，草案上午在立院教委會初審通過，未來三讀完成，文化部將有法源依據，參考客語台、原民台的規模，編列預算成立台語專屬頻道。

  ==台灣基督長老教會族群母語委員會委員陳金泉==
  現在我們有八十幾趴的台灣人
  講台灣話的人
  為什麼沒有自己的頻道發聲
  可以來轉播
  我們過去都看國外的卡通節目
  這看起來是很諷刺的事情
  基層的老師都準備好了
  我們盼望可以趕緊來推動

  台語教師樂觀看待「國家語言發展法」通過後，能營造出友善台語的環境。而現行本土語言在國小階段，是必選修課程，但國高中還停留在選修，修法後，「十二年國教」108年新課綱實施後3年，預計最快111年，國家語言就會改成必修，讓學生上了國高中，還能繼續銜接。不過，有客語教師認為，推動成必修，有落實上的困難。

  ==台灣客家教師協會前理事長徐鳳英==
  草案通過但是你也要知道
  有沒有這個環境可以發展
  我覺得最基本的方式是說
  在家裡家長可以講母語
  爺爺奶奶應該用自己的語言
  跟小孩子講
  這是比立這個法案還要有效果

  教師說，在家講母語，就是最好的學習環境，光靠修法，未必能真正提升下一代的母語能力。「國家語言發展法」賦予國家語言一律平等，也就是各族群使用的自然語言以及台灣手語，都不應該受到歧視或限制，只是台灣為多元社會，如何讓本土語言均衡復興、發展，不偏重一方，是法案通過後的下一個課題。

  【記者黃怡菁郭俊麟台北報導】

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1：	國家語言發展法初審過台語頻道將有法源

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