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歷史電子報

第866期編輯群

發行人／曾燦金局長
總編輯／陳素慧科長、楊淑妃主任
主編／江啟昱校長
編輯／黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師

第866期

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	電子報內容

【2018/5/8 人間福報】

統測國文8800字老師也挫折

  四技二專統一入學測驗剛考完，全國教育產業總工會昨天指出，今年統測國文考科試題文字高達八千八百字，且整分試題僅二題和課本相關，不只考生抱怨文字太多，連教師看到考卷「也有深深挫折與無力感」。

  技專校院入學測驗中心則回應，近三年來，統測總字數皆控制在九千字以下，平均分數變化不大，且此次課內教材共包含三十三篇課內選文，為近三年最多。
全教產指出，這次四技二專統測國文科試題若不含漫畫、表格、作文說明，整分試題文字高達八千八百字，且出題方式與歷屆試題或模擬考題不同，閱讀測驗試題共二十二題，超過總題數（三十八題）的一半。

  全教產指出，閱讀測驗不意外地出了科普類文章，文言文部分出了劉向的《說苑》及張潮《幽夢影》。這些文章篇幅雖不長，但《說苑》尚搭配四格漫畫，學生在理解文言文後，還須看漫畫再回答題目；加上這些題目都在三十題之後，「對於學生的閱讀耐性是很大的挑戰」。

  全教產表示，非閱讀測驗題雖有四格漫畫和表格，乍看之下題目類型多樣、畫面活潑，但學生要在短時間內看完所有文字很吃力，且非閱讀測驗題目中，除了第十一題、十二題勉強與課本搭上邊外，其餘題目和課本並不相關，加上閱讀測驗本就出自課外，試題只有兩題與課本相關。

  全教產認為，新課綱還沒實行，統測國文科考試卻有很多題目和課本無關，學生努力三年，進考場卻要面對冗長題目及沒有印象的文字，這樣對認真準備的學生不公平。

  測驗中心：
  國文重閱讀理解
  對此，技專校院入學測驗中心表示，國文教育注重閱讀理解的能力，國內外大型考試之所以閱讀文字量不低，正是為了能達到充分評量的目的。統測近三年總字數皆控制在九千字以下，依測驗結果呈現，平均分數歷年變化不大，並非外界所言有來不及作答的狀況，且試題靈活讓人耳目一新，亦獲技術型高中端現職教師的讚賞，表示能完整評量出學生的能力。

  此外，技專校院入學測驗中心表示，一○七學年度統一入學測驗國文科依綱也不脫本，選自課文的內容為近三年最多，考題內涵豐富，評量應用及反思能力，也從閱讀中評量跨領域能力。這次課內教材共含括三十三篇課內選文，並非都為課外。

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1：	統測國文8800字老師也挫折

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