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歷史電子報

第881期編輯群

發行人／曾燦金局長
總編輯／謝麗華主任、陳秉熙科長
主編／江啟昱校長
編輯／黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師

第881期

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	電子報內容

【2018/8/18 原住民電視台】

台東卑南族語學習營搶救語言.傳承文化

  (這是什麼？(黃色)好。) 小朋友一邊編花環，一邊跟著老師學習卑南族語。台東縣卑南族民族自治事務促進發展協會，舉辦卑南族南王語別族語學習營，針對當地普悠瑪部落學童，規劃一連4天的族語教學、傳統技藝以及歌謠傳唱等課程，藉由營造全族語的環境，讓平時沒有機會接觸母語的學童，有更多學習的機會。

  (學員 Ising‧Balad 卑南族：老師拿一個花，就說怎麼唸，如果不會老師會提醒我們。) (學員 Siru‧Tatiyam(陳台祐) 卑南族：現在都一直在講國語，很少人在說我們卑南族語，所以我們現在卑南族語都變成瀕危語言，如果繼續一直學下去的話，一定都要傳給下一代，才會讓我們的卑南語不會消失，就是一直傳下去。)

  透過族語學習營，讓小朋友在暑假也能快樂學族語，不過講師表示，要在短時間內，藉由課程教材強化學童族語程度，效果相當有限，學生最多一天只能記住10個單字，但是透過陪養族語語感，反覆演說生活用詞，學習效果就能大幅提升。

  (講師 Lamulo‧Pakawyan(林嵐欣) 卑南族：讓他們去熟悉那個感覺，去熟悉族語的感覺，就是像小朋友來講的話，那個肚子餓sabelaw ku，他們就講得很熟練，也就是說他們在生活中，經常會說到的詞彙，我們試圖把它轉換成族語方式去講，他們的學習反而就比較快。)

  卑南族語，為聯合國教科文組織列入瀕危語言的其中之一，族語復振工作迫在眉睫，而學校族語課時間有限，當地族人期望未來透過與校方的合作，針對國小學童，規劃每天2小時的全族語課程教學，藉由專業族語教師及部落耆老的教導，提供學童更多學習族語的機會，進行搶救傳承。

  【zemzem古聖典台東市】

相關連結：

1：	台東卑南族語學習營搶救語言.傳承文化

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