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第885期
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【2018/9/15 國語日報】 |
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以同理心尊重差異 |
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臺北市龍安國小因家長投訴，童書《穿裙子的男孩》有鼓勵變裝之嫌，而暫時將這本書從圖書館下架，引起許多討論。臺北市和平實小校長黃志順，日前清晨則穿裙子在校門口迎接學生上學，展現自己的教育理念。隨後，也有不少男性在臉書上貼出穿裙子的照片。
這本來自英國的兒童小說，描述一名十二歲的足球隊主將，因為喜歡服裝設計，穿裙子上學，卻遭同學排斥，被逐出足球隊的故事。這個故事以幽默的筆法，描寫每個人都是獨一無二的個體，鼓勵培養同理心，尊重彼此的差異，以更加了解來接受別人與自己的不同。
其實服裝設計師吳季剛，童年時個性靦腆，喜歡躲在房間玩芭比娃娃，還親手為娃娃縫製服裝，卻對讀書不感興趣。在當時，如果是其他人的媽媽，或許會感到憂心，他的媽媽則給予極大的包容，如今吳季剛是被譽為「臺灣之光」的知名設計師。而在強調性別平等的芬蘭，最大的百貨公司Stockmann日前也推出了中性時尚樓層。
龍安國小內部討論後，認為該書內容正向，是一本值得閱讀的童書，已經恢復借閱。學童家長對於子女的行為，實在應儘量避免受刻板印象影響，即使某些喜好與他人不同，也不必反應過度，反而應給予尊重，鼓勵孩子勇敢做自己，也讓童年更加豐富。
國語日報社論 |
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