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第886期
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【2018/9/26 國語日報】 |
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解放「校園無菌室」 |
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我國為了淨化校園,各級學校都禁止政黨進入校園活動,中學以下學校更禁止教師宣傳個人偏愛的政黨理念。如果教師在課堂上批評或支持某政黨,恐遭家長投訴,造成校方困擾。校園無菌室避免政治汙染,彰顯政治中立,卻讓學生失去多元觀點的思想歷練。
瑞典從小學即開始政治教育,學童對政黨和議會運作都有基本了解。校外活動會安排拜訪各政黨,了解其運作及對議題的主張;偶或邀請政治人物到課堂分享觀點。瑞典全國高中學生會、歐盟青年會議及青年媒體協會合作,到校園舉辦「模擬國會選舉」,引發學生關心公共議題,並以學生關心的議題進行辯論、模擬投票,讓學生發表看法,透過體驗的學習,公民文化因而成熟。瑞典投票率大多在百分之八十五以上,人民熱中參與政治,民主穩定發展。
瑞典高中生和大學生可以參加政黨活動,擔任志工,替政黨宣傳、拉票。政黨青年團從中吸收優秀青年,培訓成青年政治家,造福國民。
我國校園無菌室的過度防範,反而讓年輕人對政治充滿無知,甚至嫌厭,對公共議題不了解、缺乏主見,只會跟隨網路民粹言論人云亦云。民主不是時尚或流行,需要不斷成長的公民才能永續發展。應正面看待政黨政治,逐步解放校園無菌室,進行務實的公民教育。
國語日報社論 |
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