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歷史電子報

第889期編輯群

發行人／曾燦金局長
總編輯／謝麗華主任、陳秉熙科長
主編／江啟昱校長
編輯／黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師

第889期

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	電子報內容

【2018/10/14 原住民電視台】

原住民族教育20年成果展迎新里程碑

  舞台上的小朋友傳唱著這首「聽見布農」傳統樂曲，一同為屆滿20歲，今年步入成年階段的「原住民族教育法」，揭開成果展序幕。回顧起民國87年正式公布的「原住民族教育法」，20年走來，從母語教學開始，一步步建立以原住民族學生為主體的教育體制，慢慢將沒有文字的族語、內涵-具象化，而20年來首度盛大舉辦的成果展，就是以不同媒材，讓社會各界了解，這些得來不易的成果背後，都是由部落耆老、學者專家以及第一線的民族教育工作者，共同累積而成，同時也為下一代族人，留下可尋見的足跡。

  (暨南大學原專班學生 Cobow Teyme(潘芊瑀) 賽德克族: 20年對原住民族的整個教育來說，是一個很大的躍進，我們不只小學、高中到大學，都有對原住民族有非常完善的民族教育的制度，對於我們大學生來講的話，我們專班到原資中心，有了更多的資源的話，能夠讓我們在課程上面，更發揮我們傳統智慧的精神，然後用新的方式去做延續。)

  (輔仁大學學生 Mulinung Taliladang 排灣族: 如果我能夠在我原本有的時間裡面，就是讓我的文化和族語能夠完完全全地在生活當中的話，那才是真的能夠讓這件事情持續傳承下去最重要的部分。)

  而原民會主委夷將‧拔路兒則表示，這20年只是個起步，未來將搭配著語發法的落實，以及原教法的持續推動，讓民族教育工作，走得更紮實。

  (原民會主委 Icyang‧Parod (夷將‧拔路兒) 阿美族: 原住民族教育法推動20年以後，有很多相關條文要配合整個時代的演進，要做一個調整，所以目前我們已經正在跟教育部，要研擬一個新的修正案，希望透過這個修正以後，讓我們原住民族教育推動得更紮實。)

  承辦單位表示，這次成果展籌備超過一年時間，甚至動員部落族人跟學生，要呈現不同年齡層中的參與觀點，讓原住民學生能夠透過自我理解到自我實踐，走出下一個更豐碩的20年。

相關連結：

1：	原住民族教育20年成果展迎新里程碑

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