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第902期
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【2019/1/10 國語日報】 |
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教育政策執行 需溝通與彈性 |
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教育部積極推動幼教準公共化政策，然而十五縣市私立幼兒園加入比率偏低，未來擴及至六都，可能難度更高。新任國教署長彭富源提到，未來將拜訪六都教育局長，期望有助於政策的實施。
根據教育部全國教保資訊網今年一月份的資料，在十五縣市中，私立幼兒園加入的比率，以嘉義縣最高，高達五成五，其他縣市都低於五成，甚至有些縣市屬於個位數以下，包括新竹縣市、臺東縣和澎湖縣。這種多數私立幼兒園不願配合的政策，顯然不能稱之「叫好又叫座」的政策，有其改善的空間。
推動任何教育政策，必須不斷溝通，讓利害關係人了解政策的價值及可能帶來的好處，才容易獲得支持。因此，傾聽利害關係人的意見或想法，並進行適度修正，有其必要性；切莫流於僵化的思維，認為政策一旦決定，什麼都不能改，將會大大增加政策執行的阻力，這也是政策執行經常須預留一些彈性空間的原因。
臺灣面積不大，但城鄉仍有差距，生活物價指數和幼兒園成本也不一樣，私立幼兒園的補助標準採取全國一致的作法，看起來很公平，但無法符合不同地區的需求，政策的執行效果必然受限。因此，採取「因地制宜」的彈性措施，值得思考。
國語日報社論 |
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