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第902期
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【2019/1/13 國語日報】 |
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新世代教育 數位科技助學習 |
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沈育如／臺北報導
閱讀是學習的基礎，面對數位新科技的興起，學生要如何利用科技深化閱讀，輔助學習？美感教科書再造計畫共同發起人陳慕天表示，電子書能做到客製化，發揮因材施教的特色，也輔助學生找到適合自己的學習教材。
臺灣閱讀協會昨天舉行「我年輕、我閱讀——新世代的教育主張與新素養實踐」座談會，邀請陳慕天、均一平臺教育基金會執行長呂冠緯、為臺灣而教基金會創辦人劉安婷、深崛萌高中國文課本執行主編朱宥勳四位深具社會影響力的新世代代表，分享如何透過數位新科技推動主張。
均一教育平臺免費提供給中小學生線上學習，希望拉近教育資源的城鄉差距。呂冠緯表示，科技可以幫助學習，由教師扮演搭鷹架的角色，為學生找到適合的資訊，進而理解與學習。 |
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